电影《误杀》里，肖央饰演的李维杰，和谭卓饰演的阿玉，是一对普通夫妻，和两个女儿平平和安安生活在一起。孩子的名字寄托了他们对生活全部的期望。但事与愿违，本该平平安安的生活被平平参加的一次夏令营彻底打破了。
平平被陈冲饰演的警察局长拉韫的儿子素察侵犯，素察又去平平家挑衅想再次侵犯平平。阿玉和平平把素察打晕，埋在家旁边的坟地里。
李维杰为了保护家人，模仿电影里的犯罪手法，给家人制造不在场证据，逃过了拉韫的报复式审讯。整部电影给我留下印象最深的是阿玉和拉韫这两个母亲的对峙。
阿玉是平平的母亲，拉韫是素察的母亲，平平被素察侵犯，阿玉和平平为了自保误伤素察，李维杰为了保护全家又让素察死透。阿玉既是受害者的母亲，又是伤害别人孩子的人。
拉韫是不可一世的警察局长，丈夫是政治家，财大气粗，有钱还有地位。面对阿玉，她是手可通天强大的警察局长，同时她也是一个丢了孩子的母亲。
母亲都想保护自己的孩子，面对拉韫的咄咄逼人，阿玉颤抖着说出的那句话，让人久久不能平静。阿玉说，“有的孩子是孩子，有的孩子是禽兽”。
为什么有的孩子会变成禽兽呢？在《误杀》里，可以找到一些蛛丝马迹。
素察的父母是精英，他们给素察提供了优越的生活条件，还有超出常人的“自由”。毕竟妈妈拉韫是警察局长，爸爸都彭是市长候选人，素察在他生活的城市里可以呼风唤雨了。
素察的生日礼物，是李维杰这样的普通人一辈子也买不起的豪华跑车，他不必像李维杰们谨言慎行，处处赔小心，素察本人就是嚣张跋扈的代表。他把别人眼睛打瞎，妈妈也会替他善后，连句指责都没有，还细心给他包扎手上的伤口。
素察是含着金汤匙出生的，他符合人们对富二代的定义，被惯得无法无天。他变成阿玉嘴里的禽兽，多半归功于他的父母。妈妈没有原则的溺爱，爸爸忙于政务鲜有管教，说得最多的话，就是指责妈妈把他惯坏，他给自己惹了麻烦。
孩子越小，可塑性越强。如果小时候的素察第一次闯祸，拉韫没有滥用权威帮他摆平，都彭没有忙到顾不上孩子，他和拉韫告诉素察，伤害别人是不对的，己所不欲勿施于人，他应该承受相应的后果。素察也不会在嚣张跋扈的路上越走越远，错得越来越离谱，年纪轻轻死于非命。
子不教，父之过，教不严，师之惰。父母不恰当的教养方式，会让孩子误入歧途。父母对孩子的放纵，没底线的溺爱，会让孩子是非观模糊，不知道什么是对，什么是错。孩子做事只会图自己开心，不会想这样做对不对。就像素察一样，随心所欲地做坏事，反正有妈妈收拾烂摊子。
有的孩子变成禽兽，尚有迹可循，有的孩子变成禽兽，却始终没有答案。
在《我们与恶的距离》里，李晓明在电影院用自制的手枪疯狂扫射，造成9死21伤的惨剧，其中贾静雯饰演的新闻台编辑主管宋乔安的儿子刘天彦也在其中。
李晓明的“无差别杀人”让义愤填膺，给受害者家庭带来难以磨灭的伤痛，也让李晓明的家家人从此不敢活在阳光下。李晓明为什么会变成这样？为死刑犯辩护的律师王赦忍受着民众的不理解，只想找到答案。
王赦积极联系李晓明的父母和妹妹，多次前往监狱见李晓明，想说服李晓明接受精神鉴定，他做的这一切只是想找到答案。但最终并没有真相大白，李晓明被提前执行死刑，没有人知道什么李晓明会变成这样？
面对民众的指责，李晓明妈妈说得那句话让人动容，“全天下没有一个爸爸妈妈，要花20年去培养一个杀人犯。”
2016年，台湾发生一起“小灯泡”事件。4岁的女童小灯泡，在骑脚踏车时被一名男子砍杀，身首异处。警方调查后发现，行凶男子有“思觉失调症”，也就是“精神分裂”。
小灯泡的妈妈亲眼目睹这一惨剧，虽然她几近崩溃，但她没有响应民众的呼吁，要求马上杀死行凶者。她说，与其满足民意去杀死一个人，不如好好了解这个人是怎么一步步走向犯罪的。小灯泡的离开已经成为事实，她更希望这起不幸的事件能引发整个社会的思考，给世界带来一些改变。
在《我们与恶的距离》里，患“思觉失调症”的陈昌残忍杀害幼稚园的孩子，在刑辩律师王赦的辩护下，一心求死的陈昌被判处了无期徒刑，王赫也因为替罪大恶极的人辩护遭受网络暴力。
另一个“思觉失调症”患者林思聪，本来是个阳光向上的青年，却因为“思觉失调症”，险些做出伤害别人的行为。当他绝望地问，“为什么是我得这个病”时让人心理难受。险些被他袭击的精神科医生，宋乔安的妹妹宋乔平说，“可能是因为你比较勇敢”。
林思聪的“思觉失调症”，因为发现及时，得到了了专业治疗，没有给社会带来负面影响。但像陈昌，还有现实中小灯泡案的行凶者，他们没有及时医治，让自己从病人变成了禽兽，用伤害别人来解脱自己。
勿以恶小而放纵，放纵孩子的小恶，就是在培养坏人
我们都学过一个典故：扁鹊见蔡桓公。蔡桓公讳疾忌医，生病初期没有及时医治，结果病入膏肓连神医也无计可施。蔡桓公因为这个典故成了负面教材，但事实上，蔡桓公的想法代表了大多数普通人。
小问题出现时觉得无关紧要，没必要耗费精力，等到问题严重了，才发现没有解决的能力了。教育孩子同样如此。孩子小的时候，一举一动一言一行都是天真可爱的，即使孩子有些小问题，也无伤大雅，毕竟，他还只是个孩子。
就像我们经常看到车厢里来回奔跑的孩子，饭店里大声嚷嚷高声喊叫的孩子，对着小狗小猫狠狠踢打的孩子。如果有人指责孩子的行为，马上就会有充满爱心的声音告诉你，他们只是孩子，吵闹爱玩是他们的本性，你怎么能跟孩子计较呢？
孩子可以享有孩子的特权，比如过儿童节，买半价票，吃美味零食，但孩子能自动切换成知书达理的大人模式吗？显然不能，小时候飞扬跋扈，长大了很难彬彬有礼。
面对无理取闹倚老卖老的老人，人们会说，“不是老人变坏了，是坏人变老了。”那你有没有想过，坏人是怎么来的？坏人不是基因突变，不是飞来横祸，坏孩子长大了，就变成了坏人。
什么样的孩子是坏孩子？坏事做多就成坏孩子了。判断孩子做的事情是好是坏，可以把眼前的2岁孩子当成是20岁，30岁的成年人，看他的行为你能不能接受。
比如，孩子对着小狗小猫踢打，对孩子来说，可能只是一个游戏，在大人眼里，也是弱小的孩子在跟弱小的猫猫狗狗玩，没什么大不了的。但换个场景，一个20岁的成年人对着猫猫狗狗踢打，你还能觉得是正常的吗？
孩子的是非观不是突然形成的，小时候踢猫踢狗没人制止，孩子就会认为这不是什么大事儿，他做的没问题。长大后他也不会突然醒悟，孩子的是非观，都是通过一件一件小事形成的。
就像《误杀》里的素察，他不是一出生就带着“禽兽”的标签，他也不是从小就闯大祸。每个孩子的成长，都是试错的过程。孩子都会犯错，如果有人告诉他这样错了，他就会换个方向。可怕的不是犯错，而是犯了错没人告诉他，他不知道自己错了，就只能沿着错误的方向越走越远，远到超出控制，远到无法回头。
孩子小，犯错也不会有严重的结果。有时候给孩子指正，帮孩子纠错反而会耗费更多时间，远不如漠视孩子的错来得简单。
举个简单的例子，孩子踢球，把别人家的玻璃踢碎了。让孩子面对犯错的后果，家长应该引导孩子给人家赔礼道歉，想办法赔偿，帮人把玻璃装好，这样会耗费时间和金钱。
换个方法，忽视孩子犯的错，直接拉着孩子跑得远远的，没人知道是谁干的坏事，一走了之更潇洒。只是，这样一走，孩子也就学会了，犯了错闯了祸，遇到麻烦事，要赶紧跑，跑得越快越好。
《误杀》的最后，李维杰瞒天过海，悄无声息转移了素察的尸体，让全家人度过了劫难。这一切都被小女儿安安看在眼里。安安给了李维杰一份100分的试卷，李维杰履行承诺，给安安买口琴。但那张试卷的100分，是用70分涂改的，安安也学会了瞒天过海。
孩子就像一张白纸，父母是主设计师。父母书写善良，孩子就会变得善良，父母放任孩子野蛮生长，孩子就会找不到方向。
没有人想自己辛辛苦苦养大的孩子变成坏人，那就别偷懒别怕惹麻烦，别像蔡桓公一样讳疾忌医，及时发现问题，解决问题。把孩子的坏扼杀在萌芽里，告诉他是非对错，让他及时修正自己的路。别等到若干年后，面对无法管教的孩子望天长叹，为什么是我？
