现如今的社会,人们最关心的是两件事,第一是教育,第二就是金钱。
有的地方甚至把教育和金钱前途挂在钩,中国自古以来有十年寒窗苦读一跃龙门的教育方式。这种儒家教育观念在中国已有几千年历史。中国的是氏族社会里面。逐渐变成了一种生存法则,书读的好就有钱,书读得好就有地位,书读得好就有财富。读书最大的目的是为了全市,是为了官位,是为了家族的象征,是为了更多的金钱。慢慢的控制着所有的资本,所有的方向以及某些集团的利益。在西方资本主义社会里面出现这种现象的也是比较多的,比如美国的政策有众多的子承父业,儿子以前是总统,你往前扒拉扒拉他的父亲,他的祖父有可能也当过美国执政的总统。这就是一种无形的资产,控制着国家的意志。有些有了钱的人,他慢慢的知道了钱和权力的重要,通过某些官方渠道或些慢慢变成官员。有些学者本来可以在某些领域有独特的建筑及有大的发展,形成一种心得科技力量,但是为了能够成为官员,逐渐的变成了社会精英中带着政府官员的头衔的行政人员。逐渐的慢慢的磨灭掉了对自己专业领域的建树。
在中国的教育里面也出现了这样的事情,例如在一些幼小幼儿教育中曾经有过人员做过调查,问三岁的小朋友一个问题:你长大了之后做什么?小朋友的回答最为显著的两件事,第一做官第二成为有钱人。后面的回答更精辟,是为了更有钱。纯净的心理都得到了腐蚀!