目的、行为与代价――让孩子自发的修正偏差行为
目的~孩子想见有此行为得到什么
行为~父母通常看见的是孩子外显的行为，及孩子的偏差行为。
代价~因为这个行为产生的不好后果。
在与孩子交流时，父母必须注意说孩子听得懂的语言，说他们可以理解的词汇，因为恰当的语言对孩子的解决很重要。
下午陪孩子去看了一场电影。触动挺大的。也让我真正体会到，你可以去欺哄一个骗子，也可以去愚弄一个傻子，但你绝敷衍不了一个孩子！ 因此在我们与孩子的交往过程中,我们要善于去发现孩子的偏差行为,并明白它们出现这些行为的目的,设身处地的站在孩子的角度去处理问题，了解孩子行为背后的目的。进而拓展孩子思考问题的角度。
