2021.8.19(姓名)优势家打卡第17天
一、本章金句
1.成为世界上最好的应试者，对于发现关于这个世界的新的真理或是挖掘在这个世界蓬勃发展的新方式都没有多大帮助。
2.从童年早期到中期的转变过程中，孩子自然而然的从一种更广泛的注意力转向到一种更集中的注意力上，将孩子从单纯的探索式学习转移到掌握式学习的大脑变化，也同样改变了孩子关注事物的方式。
二、阅读感受:
1.作者在书中说到了学徒式的教育，但是我觉得这不是一种很准确的表达方式。我觉得学徒式的教育应该称之为实践性的教育。现在的孩子动脑的机会太多，而动手的机会太少。现在其实不光是孩子，就是连成年人动手的机会都太少了，吃饭去点外卖，家务可以交给各种各样现代化的机器，或者请家政阿姨来做。有的时候觉得这样可以节省下时间，将精力放在更重要的事情上，但是有的时候想一想，他可能也剥夺了人学习的一种方式和方法。但是时代就是这样滚滚向前的吧，不知道以后会发展成什么样子。
有一个认识的朋友，他把孩子带去了一个国学学堂，但是这个国学学堂也不教什么，只是带孩子下地做一些农活，做家务，还有什么做饭，吃粗粮呀什么的。我有的时候在想这种行为的意义是什么，当孩子脱离开那个环境之后，这些事情留给她的又是什么？嗯，现在的孩子永远都不能理解啊，没有网的生活是什么样的，没有电的生活是什么样的，这些事情好像离他们都太远了。对于孩子来，只要能玩手机，那生活应该就还算是甜的吧。但是有的时候想这样的行为虽然不会产生很显著的影响，但是他对于孩子也许有一些潜移默化的不可知的影响嘛。
三、我的教育时刻
孩子这个星期还是不在家，那么这一章里面说到了孩子会有广泛性的注意力转向指向性的注意力，畅畅已经被老师投诉了无数次上课不注意听讲，所有的老师都跟我说他实在是不能把是集中把注意力集中在当前的这件事情上。我也尝试过对他做一些注意力的训练，没有任何的效果。那就期待着它的广泛性的注意力转向指向性的吧这就是这是他人生的功课，可能我起不了很大的作用吧。
然后这一章还有青春期，现在青春期已经被反反复复地提及到了，是他自己与自己斗争的一个阶段啊，畅畅还没有到青春期，但是我已经可以预见到会发生什么了吧，可能会比我预想的更惨烈哦，我也在给自己打气，希望到时候我我还能够坚持。
