晚上八点出头上完钢琴课,在琴行跟老师玩了20分钟,8点30出发回家。在回家路上问他:回去你打算怎么安排呢?
他:洗澡、做ABCmouse、玩一会、看书、睡觉
我:那我们洗澡争取五分钟搞定,那ABCmouse做几分钟?
他:三分钟
我:打开手机,还没开始玩三分钟就差不多到了,不然15分钟怎么样?
他:好的
我:那游戏也玩15分钟怎样?
他:可以
我:书看几本?
他:四本
8点45分到家,因为他要吃东(含嘴里的)西,所以就让他先做ABCmouse边吃,我洗漱。9点通知他过几分钟要洗澡了,9点20洗好澡,开始玩听我指挥游戏10分钟,最后他想不到词的时候唱了幼儿园今天刚学的新歌。石头剪刀布,一个石头一把剪刀变成小白兔。后面两句忘记了…
刷完牙开始讲故事到10点,10点20入睡
邀请孩子一起成为规则的制定者,自己制定的规则他会更愿意去遵守,因为他被尊重了,是不是别人强加给他的
给孩子制定时间计划的时候,需要给孩子预留风险时间,因为天生小孩的动作就比成人慢,不能以成人的速度去要求孩子,如果没有预留风险时间。孩子没有在规定的时间内完成,大人就容易开始焦虑。