2018年3月21日作业雨完成情况
汇总统计
85班共76人。
作业应交75人，实交73人，迟交4人，未交2人，围观1人。
点评应交75人，实交68人，迟交3人，未交7人。
班级最佳文章
作者：奚晓乔
文章：《驯服时间的人》
推荐方式：85班战友投票选出。
推荐理由：
我们都在漫长的时光里学会长大，我们都在蹉跎的岁月里独自消亡。每一分钟的时间都应该是平等的，应该被一视同仁的，因为它们同样的宝贵。
班级最佳点评
最佳点评战友：肖利
点评内容：
【文章作者】：栗树凯
【文章题目】：当我听许巍时，我听些什么
【文章链接】http://mp.weixin.qq.com/s/ph1GT459SrIg-33c7xzqMA
【点评者】：肖利
【亮点】：
1.从文中可以真真切切的感受到作者对歌者许巍这样一份诚挚的喜爱和心疼，给予了榜样许巍一份真诚的理解，才能够从其中汲取到真正的激励。深切的情感跃然文字间。
2.我也非常喜欢《蓝莲花》这首歌，感谢你让我认识了一个更真实的许巍，也让我更了解他。对蓝莲花的喜爱让我能从中找到一些情感共鸣。
【建议】：1.“回到那个夜晚，疯狂了一天的许少年和他的爸爸妈妈都不会意识到这个问题是多么的重要？其实这个问题是我编的，哈哈哈哈。”
这里没看明白，是指这个情节是你编的吗？还是原问题不可考证，你按照原意编的问题？
2.“我们把时间的钟稍微往前拨动一点点，时间来到1994年”刚刚不是在1992？到1994是不是应该把时钟往后拨动？
3.“努力奋斗迎来的却是支离破碎”这一段可能没有说清楚许巍遇到了什么样的现实让他感受到破碎和创痛，从你的描述中我们看到的好像都是他的成功，在得奖，在被签约，在被惊为天人
4.第6部分，逻辑有点乱，汪峰的话也没有后续，既然还没有发表新专辑，汪峰的话又是怎么回事呢？
5.第7部分，他的困境是什么时候，2000前？后？前几部分都是以年代为时间线，到这里以其年龄说明时间，我特意去看了一下，之前确实没有交代他的出生时间，所以一时无法换算。也就不知道蓝莲花成于何时，从文中推断是32岁之后，经过在西安的一段时间的困苦折磨，才成就的，不知道是不是这样
【金句】：许少年一把夺了过来，他开口吟唱，进入了另外一个世界，那曾经是一束光，照亮过他的无涯的痛苦，可现在却像洪水猛兽，裹挟着他昂首高歌：
“没有什么能够阻挡，你对自由的向往……”
各小组最佳文章
第一组
作者：李立立
文章：《从企业内权力的来源聊起》
第二组
作者：纪培卓
文章：《我在北京这五天｜一路走来，一路感谢》
第三组
作者：司徒春柳
文章：《Markdown教程 | 5分钟入门，毫秒排版》
第四组
作者：秦柔云
文章：《【币需好文】区块链内容挖矿之路还有多远？个人作者路在何方？》
第五组
作者：肖毅
文章：《定投，让生活更加美好》
第六组
奚晓乔
文章：《驯服时间的人》
第七组
作者：毛沙沙
文章：《站桩~搞定几乎各种慢性疾病和亚健康的大招!》
各小组最佳点评
第一组
最佳点评者：严尚进
【文章作者】董小蓉
【文章题目】你需要读什么书？
【文章链接】http://mp.weixin.qq.com/s/_2GlYFT4VJXFMtMK4s_Qbw
【点评者】严尚进
【亮点】文中列举介绍了目前的一些主流学科书籍给予读者入门，最后点明读书本就应该是件快乐的事。
【建议】1、文中挺多两个在上面的横线，这个应该是破折号用错了。2、前面的段落都挺长的，建议首字可以缩两格，不然看起来层次不够分明。3、分标题的时候行为心理学作为心理学的一个分支，没必要作为一个大项列出来。4、就是文章读得挺懵的，感觉找不到中心
【金句】让读书像旅行一样，成为我们生活的快乐伴侣！
第二组
最佳点评者：肖利
【文章作者】：栗树凯
【文章题目】：当我听许巍时，我听些什么
【文章链接】http://mp.weixin.qq.com/s/ph1GT459SrIg-33c7xzqMA
【点评者】：肖利
【亮点】：
1.从文中可以真真切切的感受到作者对歌者许巍这样一份诚挚的喜爱和心疼，给予了榜样许巍一份真诚的理解，才能够从其中汲取到真正的激励。深切的情感跃然文字间。
2.我也非常喜欢《蓝莲花》这首歌，感谢你让我认识了一个更真实的许巍，也让我更了解他。对蓝莲花的喜爱让我能从中找到一些情感共鸣。
【建议】：1.“回到那个夜晚，疯狂了一天的许少年和他的爸爸妈妈都不会意识到这个问题是多么的重要？其实这个问题是我编的，哈哈哈哈。”
这里没看明白，是指这个情节是你编的吗？还是原问题不可考证，你按照原意编的问题？
2.“我们把时间的钟稍微往前拨动一点点，时间来到1994年”刚刚不是在1992？到1994是不是应该把时钟往后拨动？
3.“努力奋斗迎来的却是支离破碎”这一段可能没有说清楚许巍遇到了什么样的现实让他感受到破碎和创痛，从你的描述中我们看到的好像都是他的成功，在得奖，在被签约，在被惊为天人
4.第6部分，逻辑有点乱，汪峰的话也没有后续，既然还没有发表新专辑，汪峰的话又是怎么回事呢？
5.第7部分，他的困境是什么时候，2000前？后？前几部分都是以年代为时间线，到这里以其年龄说明时间，我特意去看了一下，之前确实没有交代他的出生时间，所以一时无法换算。也就不知道蓝莲花成于何时，从文中推断是32岁之后，经过在西安的一段时间的困苦折磨，才成就的，不知道是不是这样
【金句】：许少年一把夺了过来，他开口吟唱，进入了另外一个世界，那曾经是一束光，照亮过他的无涯的痛苦，可现在却像洪水猛兽，裹挟着他昂首高歌：
“没有什么能够阻挡，你对自由的向往……”
第三组
最佳点评者：熊造
【文章标题】一篇评论
【文章链接】https://www.jianshu.com/p/5c2f7dc7eb41?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin
【点评者】熊造
【分享】
作者的文章是对班长文章的一篇点评，而我此刻正在写着你的文章的点评，呵呵，好绕。
如果点评能写得跟作者一样，那估计我们85班要“疯”了。
跟您分享一下我的想法：
1、到底要不要谈恋爱（结婚的那种）？你有钱吗？你能照顾好她吗？你有能力给她带来幸福吗？这是我刚参加工作时对恋爱的心态。
回头看看，可以跟当时的我说下面的话：
（1）、她并不是附属于你物品，她是一个人，也有她自己的能力，能解决问题、能改变事情，甚至能改变你。重要的是她要和你有相似的价值观，等同的认知和趋同的生活节奏。
（2）、放弃部分安全感才能取得进步，要不就会被困在永恒的当下。信任彼此就是放弃一小部分自己的安全感，交由对方来保障。一个缺乏安全感的人，他的世界里是不可能有真正合作关系的。
2、锻炼自己去看见那些看不见的，表面的黑暗是最能刺激直觉神经的，但事情有你知道的，也肯定有你不知道的，还有你永远也不能知道的。
3、相信自然的力量，相信生命的力量。泥土里的种子，即使上面压覆着巨石，春天来了，也会钻出来，长出新绿，相信美好。
第四组
最佳点评者：栗树凯
【文章作者】：毛沙沙|007-6380|践行
【文章题目】：看完这三行字，你应该就会喜欢我了吧
【文章链接】：https://www.jianshu.com/p/145c247c6de3?utm_campaign=hugo&utm_medium=reader_share&utm_content=note&utm_source=weixin-friends
【点评者】：栗树凯
【亮点】：三八二十四句话，营造出一种爱恋中淳淳的感觉。让我想到了高中时看的小说《槲寄生》，里面很多类似的话，在年少时温暖过我。
【建议】：可以将这些话写到小说里，结合点情节可能会更能营造氛围。
【金句】：温柔只给意中人。
第五组
最佳点评者：林炳灵
【文章作者】：李立立|007-6433|践行
【文章题目】：从企业内权力的来源聊起
【链接】:https://www.jianshu.com/p/68d568e25312
【点评者】：林炳灵|007-6423|践行
【亮点】：1、文章开头对企业内权力的两种来源方式进行了简要地介绍，迅速切入主题，接着通过身边的例子和故事进行阐述，更具说服力，文章也更加生动；进而发散思维，引申并应用到自身工作中，进一步提升自己。
【建议】：排版方面建议可以增加一些生动的图片，吸引和引导读者。
【金句】：在公司内的岗位上，最核心的是你的服务能力
第六组
最佳点评者：王宏远
【文章作者】：陶静
【点评者】：王宏远
【亮点】：作者在万维钢老师的启发下，经过思考，想象，刻画出有神话般感觉的富有哲学意义的散文。人都会在无数的十字路口，碰到无数个自己，经过努力，拥抱最想成为的自己。说的多好啊！文章图文并茂，有故事引用。
【建议】：写的很好，木有建议，向你学习。
【金句】：魔镜，魔镜，告诉我！最好的自己在哪里？望着镜中的那个人，坚定的握紧拳头。
第七组
最佳点评者：郑舒文
【文章题目】：记学琴之初
【点评者】：郑舒文
【亮点】：文章表达了自己当初怎么接触上小提琴以及对演奏技能的一些思考，有很多真情实感的表达，对于要去学琴的人有一个借鉴的作用。
【建议】：文章题目你用的是“记学琴之初”，一开始讲的是你如何通过接触古典音乐而接触到小提琴，后半部分讲的是你对于演奏的思考，而这个思考可能不局限于小提琴的，感觉两个部分的内容不是特别连贯；另外，在谈到对演奏的思考的时候，有点意犹未尽的感觉，如果有延伸的话，可能更好。
【金句】：演奏家，人如其名，必须具有钢铁一般的手指基本功底（像汽车的引擎），这样才能面对各种不同速度、困难变化的挑战。
上期作业雨班级墙
3月值月团队名单
班长：司徒春柳
值月生：奚晓乔
1组组长：毛宇暄
2组组长：纪培卓
3组组长：毕志敏
4组组长：刘潇倩
5组组长：俞张辉
6组组长：薛淑娟
7组组长：黄莹
