乡镇党校教育培养基层党员干部的重要意义，推动基层党员教育培训走深走实，实现“政治合格、品德合格、发挥作用合格”的党员队伍建设，需从以下几个方面进行努力。
（一）完善制度建设强管理。制度化、规范化建设是推进镇（乡、街道）党校健康发展的重要保障，坚定不移坚持“以制度管人，以制度管事”，在对乡镇党校组织结构设置进行规范化、制度化建设的同时，对党校相关管理制度作出明确要求，形成规范完备的工作机制，并将乡村党校建设情况及运营情况纳入镇（乡、街道）党（工）委书记抓基层党建述职评议考核中，由上级党组织定期或不定期到支部开展指导监督，真正把党员教育落到实处。
（二）高效整合资源强阵地。抓实镇（乡、街道）党校建设，是提升基层党员教育培训质效的有效途径。继续调度工作合力，充分挖掘整合各类资源，在盘活现有资源上做文章，坚持协同以推进，依托各个教学点，红色驿站等辅助阵地，将教育阵地延伸到最基层。
（三）精准选用培养强师资。师资力量作为乡镇党校发展的“软实力”，对开展党员教育培训工作起到了举足轻重的作用，结合都匀市乡镇党校现有师资情况，将坚持以人为本的原则，狠抓师资队伍建设，将各类优秀人才纳入师资库。同时，建立共享的师资平台，拓宽选人范围，注重从“身边榜样”中发现培养吸纳讲师，选聘一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的先进模范人物、“田秀才”、“土专家”等进入师资队伍，增加教师数量，缓解教学压力，提升教师团队水平。
（四）创新培训方式强活力。将继续不断深化乡镇党校改革，优化课程方式，改良授课内容，从各乡镇党校工作人员平时真正关心的问题入手，按需点单授课，让党课“干货满满”；从学员提出的要求或者课后感悟入手，积极探索除了理论授课外更加务实管用、灵活多用的培训方法，创新专题讲授、案例教学、现场教学、送课进村（社区）、主题党日等丰富课堂形式，增强课程吸引力和感染力。
