#明慢亲子阅读绘本阅读指导师培训心得分享#D6
今天是绘本与逻辑思维的第三讲
各个年龄段对应的具体提升逻辑的方法
举几个简单例子
2-3岁 在绘本讲读或者生活中多用些简单的逻辑连接词，比如“因为...所以。虽然...但是。不仅...而且。”等等当孩子掌握后，在增加难度，然后再实际中给孩子举例子，让孩子理解，不断重复过程，再带孩子输出。我家儿子27个月那会，已经可以完整并正确的使用“因为...所以”这类简单的连接词。
3-4岁 可以带孩子在绘本中找出事物特征观察推理，像有的绘本中出现的斑马线，人物衣服有规律的图案，房子图案等，类似ABAB这样的排序的图案都可以去做特征观察推理。
4-5岁 和孩子在绘本中玩简单小推理，从绘本的图画中给出简单条件，和孩子一起推理出结果
5-6岁可以和孩子玩文字推理，给三个以上的东西排序，利用编程思维启蒙转化规律等等
思路逻辑对应能力提升的方法，不仅仅是以上举的几个例子。但是所有这些不同年龄段下逻辑的锻炼，能力的提升都依赖于孩子基础的积累，
也许有些具体技能的方法，孩子上学后也会接触到，但基础的思维是需要我们长期日积月累的坚持。
播种和收获永远不在一个季节，我愿意和孩子一起埋下种子，一起等待收获的那天。
绘本阅读指导学习持续进行中
