读经感恩日记135

祖宗虽远,祭祀不可不诚;

子孙虽愚,经书不可不读。

2019年5月28日(四月二十二) 周二  小雨

琛宝20个月一天

读经人:妈妈和琛宝(听)

147读经法,音频跟读

读经内容:

《少儿诗词启蒙13》1遍,累计2遍

《黄帝内经素问三部九候论篇第二十02》1遍 累积2遍

《孝经12—18》1遍,累积2遍

《梁惠王章句上4-1》1遍,累积2遍

一起分享哈奇幼幼园林老师微课:

1960年。美国哈佛大学心理学家罗森塔尔在一所学校随机抽出18名学生,却告诉校长,他们经过科学测定,全都是智商型人才,半年后发现只有18个学生进步很大。再后来,这些学生在各自岗位干出了非凡成绩。赞美,信任和期待具有正能量,一旦能感觉获得了社会认可,自我价值感会增强,自信积极,极力达到对方期望。有的家长纠正孩子错误时,总是数落和别人家孩子比,这些言行都是给孩子消极的心理暗示。聪明的家长希望孩子成为天才,就像对待天才一样,少挑毛病多从正面鼓励,我是哈奇幼儿园林老师,感谢您的聆听。

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