贺变丽  焦点解决中级十期  坚持分享第544天 2019—12—8

        2019年12月6日—8日，为期三天的“嵩县第二批心理学骨干教师专业培训”在县教师进修学校集中学习，由董琳琳老师和刘金玲老师主讲，参加培训的是初高中心理学教师，共28名。

        12月6日，培训学员聆听了囯家二级心理咨询师、中级心理治疗师、国科心理研究中心学术带头人、心理学会心理普及委员会沙盘游戏学部委员董琳琳老师主讲的《学校积极心理教育》。培训学习的内容是老师们最关心的话题：青春期孩子的心理特点及心理健康、优秀人格培养、学校积极心理教育的操作步骤。

      12月7日到8日两天，由企业培训讲师、国家注册二级心理咨询师、企业EAP执行师、家庭教育指导师、国科心理研究中心项目总监刘金玲老师主讲《中学生学习障碍的元认知技术化操作与原理》，金老师主要讲解了三方面的内容：学习元认知的意义及原理、常见学习障碍的元认知干预技术、放松暗示训练原理及临床操作演示。

      渊博帅气的董老师讲课声情并茂，又风趣幽默，把深奥的心理学理论讲得浅显易懂，所讲内容很接地气，我们能即学即用，所以大家听得津津有味。兰质慧心的金老师精心组织课堂，把她要讲的内容用三个诗意的标题呈现：众里寻他千百度、人生若只如初见、人生乐在相知心。她把元认知的理论精髓用在课堂上，把大家的情绪调整到最佳状态，课堂气氛轻松活跃，笑声琅琅，培训学员在愉快的情绪状态下学习积极，效果极为显著。

        通过本次培训，我县初高中心理学骨干教师深入学习了积极心理教育及元认知技术操作在学校中的运用，全面提升了我县教育系统心理骨干教师的专业技能，也将会推动全县初高中心理教育工作的科学发展。参与培训的老师们纷纷感慨，遇见董琳琳老师和刘金玲老师，真是人生乐在相知心呀！