在知乎上看到一条关于读书的提问:“读了很多书,但是都忘记了,那么读书的意义在哪里?”
恰巧最近刚好读完——《深阅读:信息爆炸时代我们如何读书》一书,我认为这本书正好系统的解答了读书的意义这个问题。
《深阅读:信息爆炸时代我们如何读书》由日本知名教育学家斋藤孝所著。斋藤孝毕业于东京大学法学部,现为明治大学文学部教授。专业为教育学、身体论、交流论。除了这本书外还有《如何打造你的独特观点:5天学会独立思考法则》《如何有效提问》《学会学习:从认知自我到高效学习》等相关书籍。
在如今大多时间被碎片化信息占据的时代,肯花上个把时间放在深阅读上,在纸质书中寻找阅读快感显得那么异类!太过便利的方式,太过泛滥的信息总是时不时的干扰诱惑我们。适时的分配点时间进行深度阅读,通过书中介绍的各种读书方法重新寻回阅读给我们带来的快乐和收获,将泛滥成灾的浮躁想法进行深度洗涤,是帮助我们成长的一个重要方式。
这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。互联网的便利,让我们收获信息变的更容易,同时又让我们身处各种信息洪流之中应接不暇,随时都会被信息的海洋淹没,如何突围出这片汪洋大海,拨开厚厚的浮层,挖出流淌在思想深处的清流,发掘自己的深潜力,练就识别信息的慧眼?显而易见唯有读书是正解。
“唯有通过读书,以知识为基础,通过自己的大脑思考问题,确立价值观”。“读书的目的就是深化思想,升华精神”。“读书是追求心灵富足的最佳手段”,“弥补精神的荒芜”,“是重新省视自我的镜子”。与其把时间花在烦躁、嫉妒、鄙夷上,不如读书来的更有意义。……这些都是作者在这本书中关于读书意义的解答。
如果实在难以对读书意义下定义,不妨通过作者总结的这几个观点来衡量自己的读书意义,一是以获得信息为目的的读书,二是为了愉快且有意义的度过独处的时间,三是为了锻炼自己,丰富自己的精神而读书。
对号入座进行选择,无论你是出于哪一种读书目的,只要读书都会有所收获。读书让我们更好的弥补缺失,让我们与贤人共享视角,从作者身上得到能量,同时排解我们自身的负能量,从精神上给予我们食粮,让我们不至于因精神荒芜而做无意义的事情浪费人生。
即使是忘记了书里的具体内容,但当时读书的过程未必不是一种享受,苏辙不是还感叹“早岁读书无甚解,晚年省事有奇功”。书读百遍其义自见,不要忽视潜移默化的影响,习惯的养成可不就是潜移默化的作用吗?
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。关于读书的好处古人说了太多,现代人也不甘示弱,罗振宇的逻辑思维那么成功,不也是他比一般人会读书么,将书进行深度解读,将自己获得的收获和见识再通过演讲来说给大众听。快餐时代,什么东西都求速成,连知识的获取都有人帮你读了说给你听。微信阅读听书越来越火,不也是满足懒的看书却依然有追求知识需求的人吗?
作者苦口婆心的劝说着不愿意读书的青年人,痛心日渐消亡的读书文化,从读书的根本及意义上耐心的阐释说明,同时又不吝赐教的告诉我们该如何去读书,同时又奉上培养阅读习惯的方法干货内容。
比如通过偷食古典之法阅读经典书籍,发掘经典书籍的魅力;读不懂原著,那就先从解读书入手;多逛逛书店,发掘自己的读书兴趣所在;通过报纸来寻找自己感兴趣和关注的主题;利用行家的书评和网络上的读者评论来选……
“阅读好书,就像跟过去最优秀的人物对话一样”——笛卡尔。
读那些易读且有内涵的好书,不要把时间浪费在肤浅的书上,如作者所言,避开古典佳作,一味的阅读肤浅的书就如同害怕成为职业选手,只能永远满足于当业余选手一样。
整理些书中的干货内容,照着执行,尝试培养自己的读书习惯和读书力。
关于培养阅读习惯:
1、建议“自问自思”:边问边读,在读书中培养自己问题发现的能力。
2、光用眼睛看字不叫读书:朗读式读书,发现朗读的好处。对孩子而言,父母念书给自己听的时间是最幸福的。
3、光有书架就能变聪明,为自己营造读书氛围,家里摆满书,看着这么多书籍摆在眼前,自然就有了想读的冲动。
4、“一天一本”——最简单的读书方法:对难懂的部分可以“跳读”,有意设定“读书时间”,利用一切碎片化时间来阅读。
5、学会输出:把书的内容用一两分钟的时间向别人说清楚,用转换视角+引用来交谈;参加别人组织的读书会,在读书会中学会输出。
“光是不停读书,过后却不深入思考的话,绝大部分知识都会流水,不会在精神中扎根。”——叔本华。
对此作者提出了十倍增强读书力的技法给我们做学习参考:如通过“转换阅读”将内容融入自身,与伟人贤人共享视角,融入经验的阅读,建立自己的阅读函数;通过“师事”阅读,沉浸在“宗师”的世界里;吐槽阅读,安定剂阅读,兴奋剂阅读,标签阅读,据点阅读,快速阅读,一生一遇阅读等方法。
知晓读书的意义,掌握合适的读书方法和技能,那么就不要让自己错过与好书相遇的机会。书,就在那里,我们并不孤单,当我们心忧难安,面对突如其来的孤独而不堪承受的时候,当我们悲苦无助,不甘软弱无力的挣扎而咬牙痛恨的时候,请记住,书中自有重塑人生的力量。我想这正是我们之所以读了忘,忘了还依然读,戒也戒不掉读书这个爱好的原因,也是读书的意义所在吧!