很多时候我们都很羡慕节目主持人，他们能够说一口流利的普通话，但是更多的人认为将很流利的普通话是这些主持人的专利，那我们普通人能不能通过练习也能讲出非常好的普通话呢？答案是可以的，在我们的青春好声音普通话训练营里面，通过老师的专业辅导之后，起码有感情地朗诵诗歌是不成为题的。下面给大家分享这次课程的干货笔记：
1.为什么老师说话鼻音很重？
通常情况下，说话的鼻音是可以控制的，这个取决于发音位置，只要你学会了发音位置，你可以很自如的让自己的发音有鼻音或者没有鼻音。
2.模仿朗读应该注意什么？
平翘舌，前后鼻音/停点/虚实结合
3.前后鼻音怎么区分去读？
an/ang,en/eng等
今天的学习内容是声调。
北方人学习普通话比较容易，南方人的基础比较差，所以稍微会有难度。其实学好普通话并不难，我们只要多听、多读、多说、多练习，这四个多你是你的成功法宝。
4.发音怎样去呼吸？
发音时候应该通过腹部去用力，丹田发力，平时可以练习快呼慢吸或者快吸慢呼来练习自己的呼吸。
声调：能够区别意义的高低升降的音高现象叫做声调。
调值：声调的实际读法。描写声调的调值，常用“五度标调法”。
调类：声调的分类。它是根据声调的基本调值归纳出来的。普通话有四个调类，阴平、阳平、上声、去声
【感悟】为什么我们说话会带有方言？就是因为我们在发四声的时候不是按照五度标调法来发声的，如果在发音的过程中发生规定以外的变化很容易就会变成其他的发音，从而就形成了我们的方言（当然方言中还有很多连音、变音等）
练习
·朗读是不等同于朗诵的，如果过度就会显得太夸张，如何在平淡的朗读当中读出有抑扬顿挫的感觉，有感情呢？
1.首先要把每一个声调读准确
2.掌握轻重格式
3.掌握轻连得当
4.学会虚实结合
