道德,纪律,良知

      我们正在六楼听波哥的演讲,从五年级贴到现在的马斯洛需要层次理论图,被投影仪投射在白幕上。40分钟,我们都围绕着规则和那三句话来讲:

      "自由就是道德的最高境界。”

      "道德就是自由的至高境界。”

      "心甘情愿接受惩罚,就是捍卫游戏规则。"

      其中有一个例子,用我印象深刻。他是这样的:

    如果你有一个同学,他家里面有家暴行为。他的妈妈说,如果这次他期中考试还没有考好的话,就要打死他。可是他的学习成绩并不好。这次你和他刚好坐在同桌,你愿不愿意给他借小抄看,帮助他?相信很多同学都会说,不会,因为这学校有学校的规则。但是请想一想,如果因为你没有给他抄小抄的话。他就会被打死。如果是我,我一定会借给他,而且是主动借给他。就算我会因此而退学。接收重大的惩罚。我也并不会为此,而改变我的内心,因为我知道,如果我不帮助他的话,就没有人会帮助他了。我愿意,因为我违反了道德规则而接受惩罚。

      听完波哥的演讲后,我发现我需要自己的规则,我需要自发的去约束自己,做一个自由并且有道德的人,但是还有这么一句话:在规则之上还有一种东西叫良知,在这个世界上,生命是极为重要的,你可以去接受你违反规则所得到的惩罚,但你不能泯灭良知!我们需要做一个遵守道德规则的人,但是我们更要做一个有良知的人。如果你没有了良知,你就算不上是一个人。

      学校的规则要遵守,可你要遵守的是你自己的规则。你将学校的规则,全部转化为自己内心中自发的想去干的事情。这就是你自己的规则,当你达到了这种境界。你就不需要任何规则了。

      在那短短的三张ppt中,我看到了两个字,自由。自由并不是说你想干嘛就干嘛?而是你必须约束自己,成为一种习惯,努力做到更好,或者说最好。

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