十月金秋，秋风送爽，落叶萧条难免让人觉得有些伤感。但同时它也是一个丰收的季节，这个十月你收获了什么呢?
——题记
一、多从身份
我叫范琳琳，是一名普通的乡村教师，也是一名网络课程助教。我的助教身份也有两个，一个是青椒计划助教，一个是互加美丽乡村夏加儿美术五六年级助教。这三个身份，让我度过了一个充实的九月。十月长假回来，学校面临迎检的考验。一时之间，我的工作又多了一份，做迎接材料。面对这么多的工作，我开始烦躁起来，工作量真的很大，每天都加班到凌晨一两点。身体开始抗议，闹起了胃病。连续一个星期，晚上我都是边哭边写材料。
贴心的丝丝老师和我们艺术组的组长牛晓霞老师考虑到工作量的问题，让我暂时只负责夏加儿美术五六年级的课程。其实我自己一直觉得很抱歉，在青椒计划助教团缺人的情况下，自己却临时退出，让队友们分担了自己的工作。
二、打卡里的感动
还记得哭着加班的那几个夜晚，我的头脑里开始闪现出辞掉助教工作的想法。可是当我进到我们夏加儿美术五六年级的打卡群里时，看到助学老师们编辑的一篇篇精彩打卡内容，分享的一幅幅创意十足的作品和一张张天真烂漫的笑脸时，我迟疑了。
商丘宁陵楚庄中学的李剑秋老师，发着低烧依然坚持带病给孩子们参加夏加儿美术课，只是为了不让孩子们错过每一节网络课。
孩子们学习任务重，很难有机会上美术课。可是为了不辜负孩子们期望的眼神，凉州区和寨九年制学校的王海梅老师依然选择利用自己上课的时间给孩子们上网络课。
村里修电路，导致学校停电。孩子们渴望上课的眼神，感动了河南濮阳县文留东王庄小学的李瑞红老师。停电用不了电脑，可以用手机上课。就这样全班33名同学一起围着老师的手机，在停电时上了一节不一样的美术课。
这次的美术课上需要用到水粉，几经周折没买到。于是河南濮阳城北孙庄小学的聂欢欢老师，带着孩子们一起把彩色粉笔磨成粉来代替水粉画画。
夏加儿美术改变了孩子们以往在美术课上懒散的学习态度。乡村学校绘画材料有限，贵州木杉小学的吴燕勤老师尽量用身边能找到的材料来替代。条件再艰苦，也抵挡不住孩子们对美术课的喜爱之情。
看得出，每个助学老师都在为了更好的美术课堂而努力，每个孩子都在期待着每周的课程。即使上课的过程遇到了很多的困难，大家依然没有放弃。大家的坚持感动了我。原来自己所做的一切看似平凡，却可以让乡村孩子学习网络课的故事传得更广。夏加儿美术给孩子们带来了欢乐，带来了多彩的童年。有了夏加儿美术，天南地北的乡村孩子都能通过网络学习美术课。一根小小的网线，为乡村孩子们打开了美术王国的大门。如此神奇的网络美术课，乡村娃娃们怎能不迷恋。
这一个月的艰辛路程，是大家的故事一直温暖着我。与此同时，我也要感谢每一位认真分享打卡的助学老师们，是你们的坚持，让孩子们拥有了自己的美术课，也给了我继续走下去的力量。
三、十月工作总结
十月夏加儿美术五六年级总共开展了四节课，分别是马琳琳老师带来的《喜怒哀乐》和王仁艳老师带来的《夸张的脸》、《神奇的肌理》、《十二生肖》。四次课累计听课人数1747人，播放次数2582次。打卡次数593次。这些数据里都记载着每个助学老师的辛勤付出。每次评优我都很为难，优秀的老师真的很多。为了保证课程的评优工作正常进行，只能优中选优。这个十月我们夏加儿美术五六年级组总共选出来十所优秀学校，我想这应该是对助学老师们最大的鼓励，一起来看看都有哪些学校吧！
十月虽然已经结束，但课程中依然存在着问题：
1、课程准备的材料依然有变动。为了更好的服务于全国的老师和孩子们，我会在课程结束后提醒主讲老师为大家预告下节课需要准备的材料。
2、周总结没及时更新。没能合理安排时间，十一月及时改正。
充实忙碌的十月，让我变得更成熟，面对工作不在给自己太大的压力，乐观面对。这个丰收的十月，我还收获了感动。自己小小的付出，得到了最大的回报。我会继续努力，让乡村娃娃的美术课程变得更迷人。
