2018-09-27

【日精进打卡第0026天(8月20日):随笔】

张颍涛~同心校区

【知~学习:名句分享——每天问一遍自己,我是谁?]

【行~实践/感悟】

  这几天带家长参观校园,和他们和孩子聊天,越来越觉得,孩子的性格成长和家长的陪伴是分不开的。比如今天的两个家庭,典型的两个例子:爷爷奶奶带着的,都是自己家长口中的好孩子,出门在外就会被大家发现很多问题;父母带着的,很多不自信都来自大人的否定:“我家这个不行,袜子都不洗。”

    当然,其中不乏懂事乖巧学习又好的,只是话不多,大人说话,他们就在旁边静静地听,我问一句,他们答一句,眼神躲闪。

    今天看了李校长分享的文章《与其控制,不如守望》。现在不知道怎么把握爱的分寸的家长太多了,很多家庭矛盾都是因此而起:父母和爷爷奶奶的,孩子和父母的。

    很多家长都说,哪个孩子都是我们的心头肉,能不疼着护着吗?说是护着,爱着,到实际行动的时候,就变成了监视,变成了控制:学习固定时间,穿衣必须是家长选好的,怕弄脏衣服不让干这个不让干那个……

    都想让孩子独立,说想把最好的给他们,想让他们以后幸福——不经历怎么独立?不历练如何幸福?

    经常听长辈们说:不摔跤的孩子长不大。可是现在的很多家长为了不让孩子摔跤,创造各种自己觉得相对“安全”的环境,为他们铺好路,却忘了孩子们早晚要离开,没有谁会一直为他们创造这样“安全”的环境。说是保护,实际是害了他们。

    安全固然重要,家长可以和孩子保持一个合适的距离,不控制,只守望,放宽心,释放爱。

【修身~积善l自省l感恩】

{积善}给路人指路。

{自省}不知道什么时候脚上多了道口子,今天发现时伤口已深,如果昨天刚疼时就处理好,今天可能就不会影响到走路。

{感恩}感谢妹妹的配合,一路跟着我,乖乖听我和家长沟通。感谢今天到访的家长。

【发愿】

  积极、阳光。自己有了温度和色彩,才能让身边的人感到温暖和快乐。

【打卡始于2018月7月26日,持续至2018年8月20日】

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