未成为初中生之前作为家长充满各种焦虑，当孩子成为初中生反而没有那么多的焦虑，更多的顺其自然，水到渠成。
初中可以视为从儿童到青少年的过渡阶段，这阶段从学习科目来看，孩子从小学的三科必考科目增加至七科必考科目，科目难度也有所提升。
按理说孩子写作业的时间会比小学长的多，不过恰恰相反，孩子基本上会在八点之前完成学校作业。做作业时也不需要家长时时陪伴。
孩子自我支配的时间更多，他们可以选择拓展课外知识，体育运动，也可以选择复习当日所学的内容，当然这都是孩子的自主行为，家长作用不断弱化。
弱化不代表家长不参与孩子学习，而是站在平等的视角和孩子共同完成作业的分析过程，从多角度引导孩子思考，思考和完成作业的主体是孩子，靠的是孩子的内驱力。
初中任何的“暴力辅导”“暴力沟通”起不到正向的作用，反而还会让孩子离我们越来越远。这时建立良好平等的亲子关系犹为重要。
“卷”的是孩子内驱力，“卷”的是和谐的亲子关系。“卷”的也是家长的放手，接纳孩子的成长，相信孩子每天都在进步。
把该让孩子做的事情还给孩子，毕竟父母不能包揽孩子成长的每个细节，家长做好纠偏和监督足矣。
