1 奇妙的物理现象

• 声：声音产生与传播；声音的特征；乐音噪声
• 热：温度；物态变化
• 光：光的颜色；反射定律；平面镜；折射规律；透镜
• 力：力；弹力；重力；摩擦力；力和运动
• 电磁：电现象；磁现象；电路；欧姆定律

教材中的物理现象：

• 高蜡烛和低蜡烛：哪个先灭？ 参考链接
• 水煮金鱼：金鱼为什么安然无恙？ 视频

解释：水是热的不良导体，因为热只能由下往上传递，而我们加热的是最上面，热当然不会往下传递。

• 摩擦高脚杯：声音的高低与杯中水量的关系？ 视频

2 体验科学探究

• 科学探究要素：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
• 控制变量法：在探究某研究对象与哪些因素有关时，控制其他各项因素都不变，只改变某一因素，从而得到研究对象与这一因素的关系。

以书上的水杯中放回形针的活动为例，加入要研究杯口的大小和放回形针的多少之间的关系，就需要两个材质、高度相同的杯子，杯口大小不同，杯中的液体、回形针的大小、投放回形针的方式，实验开始时水的多少等因素要相同。