学习效率的关键是学习方法

最近看完了【美】芭芭拉.奥克利的《学习之道》,一本告诉读者应该如何学好数学、科学等学科的书。都毕业十几年了,选择这样一本书来读,真不是我有多爱数学、科学,有多爱研究学习。恰恰相反,我是因为数学太差,学习效率太低,一直苦于陷在低水平勤奋里出不来,才有意寻找自己的症结所在,改变、提升,然后体验一下事半功倍的爽快。

读完这第一遍,很多的理论都还很模糊,还停留在感性认识阶段,隐隐约约觉得很高兴,我不那么害怕学习任何陌生的知识了,因为我有科学的学习方法。知道了到底该怎样的做深度思考。

深度思考能力提升

深度思考,这一技能被认为是拉开普通人与成功人距离的首要元凶。通过阅读各大咖的文章、书籍也知道深度思考能力对提升自己很重要,但是知道和做到还差的很远。平时遇到问题仍旧惯用原有的思考习惯、做事方式。唯一觉得自己是在深度思考的就是留言了。

读完这本书,不一样了,觉得自己在深度思考上有了一些小小的进步。

新科室的业务迎来一年一度的年终统计报表审核。接近二百个单位,几十张报表,成串的逻辑关系,陌生的专业术语。这事如果放在以前,别说火眼金睛要审出这几千张报表中不合理的数字,就是让我作为填报单位填一份,也很头疼。我恐惧数字,恐惧逻辑关系,恐惧新知。

《学习之道》化解了我内心的恐惧。

试着回想学习材料,即提取练习,效果比单纯阅读材料好得多。

1、我把报表的重要审核指标,逻辑关系罗列在纸上。罗列过程中遇到的未知项,一一通过问老同事、搜索百度来攻克。这比自己死磕效率高。

2、审核过程尽量不看事前罗列的内容,而是让大脑努力去思考、搜索事前备好的答案。这种大脑提取过程就是深度思考,也是刻意练习。提取几遍,大脑就主动的思考几遍,如此多次提取,就达到了刻意练习的目的,事前罗列的内容就会内化,形成你大脑知识结构中的一个小组块,所有相关信息通过这样的逻辑关系存储。内化之后的知识再被提取,表现出来的就是事半功倍。

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