1.什么是产品思维（周鸿祎六字法则）

所谓产品思维，我将其简单理解为:做出一款好产品所必须具备的思维方式和过程。

首先，我们需要对“好产品”进行一个定义。

如何判断一个“好产品”，我们首先需要针对产品进行以下思考:

①是不是刚需？

②是不是痛点？

③频度高低？

只有当一个产品同时满足:符合用户的刚需；能够击中用户痛点；用户使用频率中高度以上，此时，我们将这个产品定义为“好产品”。

基于上述，“产品思维”又被我赋予以下详细定义:即，思考一个产品是否同时满足“刚需”、“痛点”、“中高频度使用率”三个特征，并通过这样的思考对不满足以上特征的产品进行完善或重塑，最终使产品完全符合这三个特征的过程。

这里有一个实践小tips:

刚开始，你的产品不要试图解决所有人的问题。只解决一部分人的一个最大的问题（哪怕一个小功能）。这个服务可以非常不起眼，但是，一定对用户有价值。

这个服务就是一个破局点，也是一个基本点。

如果一个基本点不能打动用户，在上面叠加无数细枝末节的功能都没有意义。（成功案例，如:微信发展初期摇一摇功能，针对部分单身群体）

2.从产品思维谈个人成长的相似性

从产品思维的角度，如果我们将“个人成长”类比为一个产品的目标用户，那么，要使这个产品成为一个“好产品”，它必须能够满足个人成长的刚需、痛点，并且要具有一定的使用频度。

说到这里，同样作为众多追求“个人成长”的目标用户成员之一的你，脑海前会不会突然闪现“得到”、“新生”、“混沌大学”这一系列学习类APP的名字。若是稍微思考，你会发现，这些学习类APP之所以能够盛行于当下，不正是因为它们对口了追求“个人成长”类用户的刚需、痛点和高频使用率吗?

这些APP里面的知识内容丰富多彩，作为阅读/收听/观看者的你也确实觉得里面的内容深层次、有见解，但读/听/看后，你扪心自问，你学到了什么?不知道你有没有过这样一种体验:好东西太多了，什么都不想错过，于是把自己喜欢的专栏/课程都付费订阅了（产生一种付了钱知识就在你脑子里的错觉），到最后东听一下西看一下，结果每一个专栏是完整读/听/看完的?反正我是有的，我称之为“怕错过一切焦虑症”，得了这种病的人，一般有一个共征:开始啥都想学，结果啥都没学会（这里有一个假设的价值观:一堆不成体系的知识只是信息的叠加，不能帮助我们建立完整的思维体系，因此对于个人成长/进步，价值甚微，很多时候只能作为闲聊时的谈资。）。

为什么会这样呢?难道学习不适合我?我想学习呀，可是为什么学不进呢?难道年纪大了?难道......?困惑一个接着一个。

如果从对于好产品的定义角度出发，诸如“得到”、“新生”、“混沌大学”这类移动APP无疑是成功的，因为它们确实做到了满足“个人成长”用户群的刚需、痛点和高频度需求。但是注意我的措辞，我仅将它们定义为成功的APP，也就是说，它们作为应用层面是成功的产品，而它们的成功所基于的产品用户是一个广泛的群体，而并非个人。

要想获得作为单个个体的“个人成长”，自然只能出于个体自身情况出发，设计符合个体相应条件的产品了，我在这里称之为“DIY产品”。

那么问题来了，作为一个单一个体，想要实现自身的“个人成长”，我，应该如何为自己设计一个成功的“DIY产品”?

3.个人成长的入门通法

哪怕将目标用户细分为单一个体层面的“个人成长”，我们仍可以将其粗略地划分为两个层次:初级阶段和非初级阶段的“个人成长”单一个体。

所谓初级阶段，这里我指的是那类追求个人成长、但苦于如何实现的个体群。这里我只谈如何帮助初级阶段的单一个体实现“个人成长”的通用步骤。

普通人如何在初级阶段实现个人成长入门?我的建议是:一次只做好一件事。

还记得我在2.中提到的“怕错过一切焦虑症”吗?

我认为这可能是初级阶段个人成长追求者实现入门的一个重要阻力。

得到APP专栏作者和菜头在他的文章《知识焦虑》中提到过这样的观点:他认为焦虑是一种“很好的情绪”，能够刺激行动，但同时指出前提条件是“必须专心焦虑一件事情”，若是违背了这个前提，“同时焦虑多件事情”，“大脑会迅速罢工，觉得反正都解决不了，不如拉上被子睡觉。于是，就没有产生行动的可能了”。

所以，焦虑并不是什么坏事，但作为一个追求个人成长的起步者，一次只焦虑一件事并付之于行动不失为一个可行的入门通法。

4.小结

形成产品思维的关键在于从目标群体出发，满足用户的刚需、痛点、并具有一定的使用频度。

同样的，无论对于广泛群体或是单一个体，实现个人成长的关键在于针对这个群体/个人的自身状况出发，DIY出符合各自定位的刚需和痛点。对于初级阶段的个人成长追求者，这个DIY产品的雏形可以概括为“一次只做好一件事”。

说到不如做到，执行力是关键，而一切靠积累，时间终将给践行者以回报。