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2022年7月1日 星期五 晴
小宝第一次写毛笔字
“六一儿童节”的时候，书法进校园，让我领略了南阳各位书法大家的飒爽英姿，从那天起，每天早晨5点多我就起来练毛笔字，不为成名成家，只为给孩子营造一个良好的写字环境。
文理书院的王财贵教授告诉我们，一个孩子两岁就可以练毛笔字了，但是孩子不认识字，也不会捏笔，如何练字呢？这就需要家庭氛围的熏陶，如果家里边有大人练毛笔字，孩子在这个环境中耳濡目染，就会逐渐爱上写毛笔字，我愿意做孩子的领路人。
上师范的时候，我曾经跟着恩师张焕杰老师练了一年的“柳体字”，仅仅点横竖撇捺五个基本笔画练了半年，所以有一定的基本功。我的悟性不强，心性浮躁，加之多年没练，几乎丧失殆尽，如今，重操旧业，方知小小的毛笔字，蕴含着巨大的做人道理，每一笔每一画都要运笔到末端，否则，一处败笔，满盘皆输。硬笔字由于字体较小，有些许毛病并不明显，毛笔字字体较大，缺点也会放大数倍，必须“认认真真写字，堂堂正正做人”，方显祖先特色。
写字时，淡泊名利，宁静致远，犹如来到了绿意盎然，空气如洗的大森林，心平如镜，忘却时间，不知不觉两个小时过去了，仍意犹未尽。“小小的字，大乾坤”，一个“横”需要用六笔写完，由重到轻再到重，似乎是平直的，又带着柔柔的婉转，就像做人，刚中有柔，外圆内方。
清晨，我起床练字的时候，小宝仍在睡梦中，本来是想给他一个示范，却只有在周末的时候，他纯真清爽的小眼睛在我的字上扫描。令我惊喜是，今天早晨孩子早醒了20分钟，看到我写的毛笔字，他也忍不住挥毫泼墨，一展潇洒。
带着自豪和惊喜，我使劲地夸奖孩子。给他录了像，拍了照，发给老公，老公为他点赞；发给冯老师，冯老师为他竖起大拇指；告诉奶奶，奶奶笑得合不拢嘴；告诉峰燕姐姐，她也赞不绝口，孩子美得直冒泡。我牢牢地记着戴东老师说的话，人都是追求快乐，逃避痛苦的，当孩子从写字中找到自己的快乐，他就会爱上写字，坚持写字。
彼德·雷诺兹的绘本《点》给我们讲述了不自信又有点小叛逆的孩子瓦士缇，老师给予正确的指引教导，让瓦士缇对艺术课产生兴趣并最终获得成功的教育方式。尊重可以点燃孩子的自信，获得对生活的热爱对追求，如果我也模仿文中的老师，把孩子的处女作装裱起来，挂在客厅，时时夸赞，会不会让孩子爱上毛笔字？我想试试。
我在孩子的作品的左下角写上“2022年7月1日王俊懿书”，送到相室，装上镜框，希望这一天留下纪念，成为他写字生涯的里程碑。
感谢南都书画院的郭树和老师，他时常鼓励我和孩子开始练毛笔字，希望孩子能够成为书画院的小院士，作为未来的后继人才培养，他说程星晖从8岁在书画院练字，如今在北京发展，小有名气，我的小宝可效仿之。
笔
胡秉言
翠竹化玉管，绝代四德全。
挥洒墨如意，苍毫劲健欢。
轻描凤漫舞，龙跃若惊天。
千古留佳作，神颖传万年。
