一、《应用三阶段》王婷灏,中级社工师,12355青少年服务台咨询师,中原焦点团队讲师、心理咨询师,高中心理健康教育教师,正向整合催眠师,小物件代际创伤团排师,考试心态指导师……持续分享第2536天,2025年11月8日
一、评估诊断信息收集个案概念化。
二、熟练把概念化与掌握知识整合。
三、自动整合新信息通过假设验证。
二、每日阅读1738天《心理学基础》。有声读书打卡第1328天。
三、讲师班开讲第1428天。
四、咨询769次。
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