每个教室里,总会有几颗特别闪亮的星星,而我总是安静地待在自己的角落里。
记得元旦汇演报名那天,班主任说大家要踊跃展现特长。我看着课桌上被阳光照出的小光斑,突然想起柜子里落了灰的小提琴。
『我会拉琴,能报名吗?』我戳了戳正在玩橡皮的同桌。她头也没抬:『班长早报名小提琴独奏了,去年她可是拿了二等奖呢。』窗外飘进的冷风灌进我的校服领口,我摸着课本边翘起的书角,突然发现自己的影子在地砖上缩成了小小的一团。
那天晚上做摘抄时,笔尖突然停在『我们每个人都有放光的天赋』这句话上。台灯的光晕里,我仿佛看见爸爸妈妈把琴轻轻放在我床头的模样,还有开学时班主任说『相信每个孩子都是独特的』时温暖的眼神。
我悄悄打开琴盒,马尾弓划过琴弦时发出的震颤,就像春天屋檐坠下的第一滴雨唤醒冬眠的小草赏析①。我选了《牧歌》,每当琴声响起,总能看见蓝天下绿绸般的草原在眼前舒展,白蘑菇似的蒙古包缀在草浪间。
课间的走廊尽头成了我的秘密基地。手指按弦时会留下浅浅的红印,下巴夹琴太久变得又酸又麻赏析②,可是当完整的旋律终于连贯时,连窗外的麻雀都会驻足赏析③在香樟枝头。
演出那天我穿着妈妈熨了整晚的白衬衫。聚光灯打在脸上时,我看见前排的班主任在悄悄握拳给我打气。琴弓牵出的音符像沾着露珠的草叶,忽而欢快地在春风里舒展,忽而温柔地亲吻过羊群柔软的绒毛赏析④。最后一个颤音消散时,手心全是汗津津的潮湿。
班长塞给我带着体温的暖手宝:『刚刚给你录了视频,回家发你!』班主任摸着我的琴盒说这让她想起年轻时在绍兴大剧院看演出的感动。这时我才发现,教室后墙的荣誉榜上,檐上的阳光,只要愿意踮起脚尖,就能折射出最美的彩虹。