【燃梦行动.阅读】
我是张伟丽
我在坚持“燃梦行动”！
目标虽远，持行必至！
持之以恒，久必芬芳[玫瑰]
【目标】1个月3本书
【打卡】第18天
【日期】2020年3月19号
【书目3】《基础教育教学课题研究18问（方法篇）》
【作者】杨伟东、胡新颖等
【版次】大象出版社
【页数】共240页
【进度】46—59页。
【用时】20分钟
【感悟】今天读了本书的第五问——如何将创新意识贯穿到课题研究全过程。我们都知道创新是推动一个国家一个民族向前发展的重要力量，创新已经成为时代发展的新动力，成为时代风尚的风向标，教育科研，尤其是基础教育教学课题研究，同样需要树立以创新为特质的研究作风，并把它作为引领教师专业发展的风向标。在这一问主要解决了三个问题，什么是创新？创新的现实情况是怎样的？如何落实创新？通过这三个问题的阐述，让我知道了创新的本质特征，我自己曾做过的那两个课题中存在的现实问题，要在科题研究中落实创新要注意几个非常关键的节点，比如说立项阶段、实施阶段和结题阶段都要有所创新。我们要将研究行为工作化，研究过程常态化，研究成果应用化，强化科研意识，培养创新精神，促进教师的专业化成长，实现由经验型向学者型教师的有效转变。
