回到孩子的学习状态
亲子教练
昨日预告的书，就是《儿童技能教养法》的书，至于我为什么会推荐这两本书，有两个原因，这套书告诉我们孩子的学习状态，也就是大家前篇接触到的潜意识学习状态，这有多重要想必大家已经了解；另外一个很重要的原因就是原本打算第二阶段进行演练，但是目前为止接收到的演练需求不多，不够顺利推动整个三天学习的各种演练，但也不能没有干货呀！所以，准备对这三天中比较好的潜意识学习状态做一个阶段分享，特借力这套书做拆书分享。在下一阶段开启之前，今天将最后两个关于学习的主题四小妖和四个学习阶段做个分享。
四小妖
如上图：
1、害怕梦想，可以用时间段进行拆分，促进自己敢做敢想；
2、害怕失败，可以用完善方案+备选方案，多方案备用；
3、害怕别人不开心，我们要聚焦于内在价值观，内在的提升；
4、害怕冲突，不仅内在提升，也带给别人价值，这会帮到我们；
这四个小妖会阻挡我们帮助自己，所以要超越四小妖障碍，我们要知道小妖是自己预设的，并不真实。
那如果我们超越四小妖，关注学习能力的提升，通常我们的学习状态是什么样的，这其中最优的状态又是什么样的。
学习四阶段
如上图所示，最好的学习状态是在无意识有能力之上的合一状态，其中有个八卦图大家可以重点关注一下，给大家提醒了需要注意的事项，意识状态即意图，要知道自己想要的是什么；潜意识则告诉大家要有专注力，真正的能力者都是时间精力的倾注者。
7天时间分享，3天课程全部内容详细实录，2天休整之后，接下来的阶段可能会配合一对一的演练或者亲子教练书的拆书学习。
