这次参加年会，收获很多。总的说，见识了一群优秀的人，赞叹于他们对专业的追求，震撼于发言者的真诚与有见识。
再说北师大推出的书法云教室。多媒体打造，带大显示屏的多媒体，学生桌都配有平板电脑，用于学习书法时的观察与拍照上传作业。透明玻璃纸上有镂空的范字，用于学生学习过程中的比较与调整。据说，一间书法教室打造，需要30万元。
我们听了两节课，我的感受是，书法能扎扎实实教，最好，能有如此现代化的设备，教学就轻松了许多，规范了许多。
但是，暂时，应该有很大一部分学校没有配备这套设备的能力。
还好，教学生学书法，硬件不是最重要的。
从两节课的学生作品来看，居然没有一位同学写得特别好。我看知信小学展示在墙上的书法作品，水平也不是很高。
可见，书法教育还真有很长的路要走，很多的问题得琢磨，很多的方法得探究。
当然，我们无法知道使用了书法云教室后，对帮助提高学生的书法水平起的作用有多大。
但不管条件如何，我们都可以思考，如何把书法教育给上扎实，上高效了。
我觉得书法教育也是要分层次的，先是普及，再是提高。普及在于人人懂得书法的一般常识，知道笔画的名称，笔画的写法，了解简单的构字规律……
提高意味着往优秀靠拢，写字有体，竞赛有名。苏坑中心小学的学生去参加书法竞赛，得奖率高，得奖名次靠前，说明学校在书法培养方面的方法有许多值得借鉴的东西。
