人类学式访谈——咨询师成长练习

坚持学习分享第34天。2017年8月20日星期日。

在以前培训的时候,看到各位专家问题问的那么得体,引导来访者地顺着自己的思路。最终圆满的把问题解决。我们都惊叹于专家的对来访者讲述的倾听力,专注力,理解力和回应力。通过今天看吴老师的讲解,我才明白。那是需要通过很多的练习得来的。其中一个重要的练习方式,就是人类学式访谈。

人类学式访谈就是一种人类学思维的访问,就是如何去请教夫妻、家庭它们在不同生命阶段的生命经验,不用处理,也不做治疗,而是去理解,让家庭在述说里回顾、整理、沉淀和反思。而我的角色就是学生般的访问者,多去请教,开启说故事的空间。

吴老师给我们提供了几种问的方法。比如。请倾诉说你们现在的生活过的如何?哪些生活经历是令你们满意愉快的?哪些生活经历是较困难有挑战的?对这些困难和挑战,你们想如何去面对和经营?像这样的问句,大部分人都有很多的故事可以说。而我们需要做的就是像学生一样地倾听。对他们的故事进行反应。就像吴老师说这样的人,这样的访问,可以训练访问者的倾听力,专注力,理解力,好奇力和回应力。这种问法是非正式的,任何人都可以进行。他并没有像咨询那么正式,需要咨询目标和治疗效果。就是一个简单的访问谈话。这种访谈,不仅锻炼了自己的能力,而且加深了我们之间的人际关系,是一种非常不错的练习。是即将成为咨询师的我们必须要经历的。

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