这个月是女儿上幼儿园小班的第一个月，从前两天的新鲜好奇，到后面的哭哭啼啼，再到现在的逐步平静，我相信女儿已经正在慢慢地适应并且喜欢上她的幼儿园生活了，而且看到老师每天分享出来的视频照片，还有女儿的唱歌画画，还有她每天回来跟我说的很多话题，都让我再一次坚信送女儿去上幼儿园是正确的选择，也是有收获的选择。之所以这样说，是因为之前给女儿报名的时候才发现保教费又一次上调了，而且跟我预想中的相差二千多元，相当于女儿幼儿园一个学期就要九千多元，我当时真想过要晚一年再送她去上学的，但是当时女儿对上幼儿园这件事情表现出了极大的兴趣，因为这样，我还专门去买了一本李跃儿老师的《宝宝入园那些事儿》，读完了之后我觉得还是要去上，尽管中间哭闹了一段时间，但现在看来，我觉得女儿会慢慢适应的。
在女儿上学的这第一个月里，我遇到的第一个问题是：女儿的哭闹。
前面的三个星期是哭闹得最厉害的，但也不完全是全勤，因为刚上学她也在经历咳嗽流鼻涕发热的那些症状，所以中间有几天是没有去的，最严重的那几天就是每天睡觉前说：妈妈我不要上幼儿园，早上睡起来就开始念：妈妈我不要去幼儿园，那几天我真的是好说歹说，几乎要把我的性子都磨光了，每当这个时候，看着她哭闹，虽然我也从来没有心软说让她不去，但我也会忍不住焦虑，这个时候，我又去看看书，心里就又会踏实一点，这只是一个过程而已，我需要给她更多的时间和耐心，陪她一起渡过这个对于她来说，挺艰难的过程。事实上，孩子比我们想象中的要坚强，这不，一个月都不到的时间，我已经看到她的适应和扬在嘴上的笑容了。
现在每天坐校车虽然没有大哭大闹，但是一看到校车过来、到要上校车的那一刻还是会“哇”的一下哭出来，看样子是没有眼泪的，有点像仪式一样见到校车来要哭一下，我私下问过老师，老师说她上车之后也不会哭很久，一般都是哭一会就不哭了，有时候是只是叫“我要妈妈我要妈妈”，老师说这样已经是有进步了。
第二个问题是：女儿的拒绝午睡。
这个问题我就比较苦恼了，因为我和她爸爸都不是高，所以我特别关注她的身高问题，而睡眠的作用对于长高来说又特别地重要，我至今仍然找不到方法来应对。上学一个月，她可能真正能睡着的天数真是寥寥可数，我几乎每天她放学之后我都会跟老师核实一下她中午有没有睡着，得到的反馈都是没有，老师问我她在家睡觉的时候是不是环境都比较安静，在学校里无法避免地会有一些声音，我想这也是其中一个原因，另一个最大的原因还是因为她对幼儿园的环境感到没有安全感，在我没有想到更好的办法之前，我除了给她时间，就是给她理解和包容了。我一定不能因为这个原因而骂她打她，我一定要控制住自己的情绪，中午睡不着晚上就早一点睡呗，只要她没有淘气吵到别人睡觉就好了。
第三个问题是：分离焦虑。
前面提到的哭闹也是因为分享焦虑引起的，我这里指的分享焦虑是指放学在家的时候一定要时刻能看到我，假如我去洗澡她都要站在门口哭着等我，还有放学回来见不到我也是说要来办公室找我，我有几次顺从了她把她带到办公室来了，当时是想一来是也没特别紧急的事情要处理，二来是希望她不怕生，结果她是很喜欢来，也习惯了要每天放学就来妈妈办公室，哪怕有时候我说要开会不方便她也是哭闹不止，没办法，我开始不去接她放学的校车了，前面两天她就拉着外婆的手要来找我，在大门外，一边哭着一边不肯走，后来好一些，不哭了只是念叨着，现在情况更好一些了，不过还是守望着在门外等我下班，我有时听到她在外面一边等我一边玩闹的声音真是好气又好笑。
总体来说，孩子是进步的，她比我想象中的要坚强，适应得要更快一些，最近需要改善的就是把休息时间再调整一下，尽量早点睡早点起，这样每天去上学的节奏就能显得更从容，自己的休息和睡眠时间也要得到保证，因为只有我自己的状态好了，才能对孩子更有耐心更有爱。之前给她准备的各种课程因为她上学这个月也全部暂停了，最近几天有继续在点读大白卡了，我觉得我需要整理一下，抓住女儿3-6岁这个关键的阶段，助力孩子小学起跑更顺利和从容。
