每天5分钟，育儿好轻松
靠谱接地气的家庭教育理念和方法
只做爸妈需要的家庭教育指导
父母常常把孩子的能力问题视为态度问题，在孩子最需要帮助时给予打击和责罚。如认为孩子哭闹是脾气坏、任性，而不从孩子需要提升理性表达情绪的能力方面去理解；如孩子认生或被欺负是胆小、懦弱，而不想着去提升孩子的安全感、勇气和交往能力。这不仅无助问题解决，还容易导致孩子低自尊、低自我评价。 把孩子的能力问题视为态度问题，多源于父母对孩子所处生长阶段的身心规律、特点缺乏了解和尊重，拿孩子当“大人”，甚至“圣人”来要求。而批评孩子态度不好，对父母而言是容易的，但要提升孩子的认知和能力，则需要父母好的榜样示范、教养方式、亲子关系，要有理念，还要有方法。
平凡人生：2018.11.21 箴言感言:
做为父母的我们应该深深的明白，平时要求孩子要做到的，我们做父母的是不是已经做到位，孩子是父母的复印件，父母是孩子的学习榜样，有什么样的父母就会成就什么样的孩子，最根本的问题主导是由父母决定的。我们批评孩子感觉是应当的，孩子一脸的委屈不服从，还要说孩子的态度更不好，为什么我们不能蹲下来给孩子交流，更深入了解孩子的委屈和不情愿呢?为孩子亲子关系的亲密是由我们做父母的决定的，多从自身找原因，多学习积累孩子成长规律的相关知识，提升孩子各方面的能力！给孩子做良好的榜样！
翩翩：曾经很多次把孩子的能力问题当做态度问题来对待，吵他、批评他，给他惩罚，却不知道这个时候是他最需要我们的时候。我们做父母的一定要学习，学习孩子的成长规律、亲子沟通方法，提升自己的能力，冷静客观面对孩子出现的问题。
袁希祥：2018.11.22
学习分享
作为成年人，我们应该深刻的了解到：“己所不欲，勿施于人！”自己都没做过的事情，就不能要求孩子也做到！要想提升孩子们的认知和能力，就要先提高自己的眼界、心胸和能力！ 孩子是在问题中不断成长的，问题的载体主要是情绪！当孩子有情绪时，我们首先要做的是积极的倾听，孩子在表达的过程中会找到正确答案的！相信孩子有能力做好她自己！
路艳民：2018.11.22 9/21
分享：很多时候父母和老师把孩子的能力问题看成孩子的态度问题，孩子做事不认真，孩子胆小，孩子很任性，这些都是因为我们不了解孩子的成长规律，按大人的要求，甚至圣人的要求来对待孩子的结果。还有更严重的一种情况是，我们批评孩子，孩子表现出来的吊儿郎当，满不在乎时，我们会更加生气，其实，我们不知道这种满不在乎，吊儿郎当，可能是对抗我们的一种方式，我们越在孩子的态度上生气，孩子与我们的对抗就会越激烈。假如我们换一种批评孩子的方式，可能孩子也就会放弃满不在乎的态度。
云淡风清：2018.11.22
箴言感悟：
一些家长之所以经常批评教育孩子，就是因为有一个根深蒂固的错误假设，即如果自己不说，不经常提醒，孩子就不会改正缺点，就会越来越堕落。事实是，每个孩子都是有自尊心的，上进是他的天性，只要不被扭曲，就一定会正常生长。家长对孩子所处生长阶段的身心规律和特点，缺乏了解和尊重，不如到濮阳学习家庭教育知识课程，12月6-9号一起相约，陪伴孩子成长。
七月：2018.11.22
学习感悟：
我们有160公分，170公分，孩子的有100公分，110公分。我们在个头上看到世界的视角都不同。更何况是认知上的差距呢？我想起了一张图片，是一头大象带着小象过河的图片。大象说过来吧，水不深。小象说，妈妈不是我的鼻子长，就被淹死了。不能把我们的想法强加给孩子。耐心的慢慢陪他长大。
沐浴阳光：2018.11.22
智库箴言感悟：哲学家詹姆斯说过：人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。这句话不仅适用于成年人，也适用于孩子，一个经常遭受打击的孩子是不会充满自信和快乐的，而这需要父母们不断的学习好的教育理念，做好榜样示范，多鼓励，多做正面引导，才能让孩子充满正能量，健康的长大。
雷雷：今日箴言学习感悟：我们普通人，能力都是有限的，不是万能的，没有七十二变，所以更别说一个孩子了。态度问题不是能力问题，而是我们父母的视觉问题，幼儿园里的每个孩子都有无限可能，由于我们无知父母的养育不当，只给他们每个孩子一种可能~听话！他们不是谁的附属品，更不受是谁的控制，父母只是孩子的引导者，不是他们的主宰。父母希望得到一个阳光快乐自信的孩子，那就需要多放手多鼓励，多引导，多示范，少唠叨少批评指责讽刺！从孩子角度来看孩子的问题！我们一起长大！
spur:2018.11.21 箴言感言:spur断奶成功了，可以说是自然离乳，我和spur爸顶着巨大压力母乳到spur两岁三个月，就是为了避免她离乳的情绪波动，经过三个多月的心理疏导，spur从抗拒到主动离乳，是她情感独立的进步，昨天spur主动拿出《再见，妈妈的奶》这本书，和meimei说再见，并保证会照顾好meimei。老母深感欣慰。希望我们的母女的彼此尊重和扶持能一起走过人生。
贾慧敏：感悟:每次看到智库箴言就会关联到自己。没人教我们如何做父母，每个孩子不同，有时候老师给的方法也不一定完全适合自己的孩子，所以，我们要根据自己的孩子，自己的实际情况学习做父母。记得大儿子三四岁跟着我有亲戚，看到亲戚我会说儿子，给**打招呼，儿子总是抬着头看着我，不吭声，我当时觉得很没面子，自己也是做幼教的，自己的孩子都不能大胆，大大方方的在人前表现。回家来说儿子，你怎么那么胆小，不会说话？儿子拉着我的手说:“妈妈，让我问好，问什么呀？”我当时都愣在那儿了，原来儿子对这个事儿不理解，我们觉得很容易的事儿，对于孩子来说他们不理解，不懂。我赶紧给儿子说“问好，就是打个招呼，比如说，奶奶好，叔叔好，这就是问好”。再次见到他们，我儿子大方的向大家问好。后来在工作中我发现很多像我这样的父母，只提出要求，不教给方法。我们总是站在我们的角度看待事情，就如我们带孩子逛街一样。我们蹲下来，用孩子的角度去看待，也许我们的亲子关系会更亲近，更融洽。
和和陈：感悟：之所以把孩子当大人，是因为我们站在高处，没有平视孩子，没有从孩子的角度来看待问题，这是为人父母者最容易犯的错误。家庭教育是以孩子为主线的教育，孩子是绝对的核心，父母只能起辅助作用，不能反客为主，喧宾夺主。上帝创造了父母的角色，是来代替他对孩子施以爱心，而不是指手画脚更不是动手动脚。
一支玫瑰：11.22箴言感悟。 孩子的自我认知能力，很大的一部分是由先天决定的。
虽然后天培养对自我认知能力的提升，有一定的促进作用，但是认识到孩子的特点，发现孩子的天赋，才是快速提升孩子自我认知能力的最好途径。
了解孩子的自我认知能力，要从基因上做起。要了解孩子的天赋潜能，对孩子做天赋基因解码，找出孩子的与众不同之处，进行因材施教般的培养，让孩子在天赋的方向上发展得更快更好，这样对孩子认知能力的提升有很大的帮助。
关勇：2018.11.22感悟分享
人生最重要的事业，最长远的投资是——教育孩子！ 做医生、做总裁、当局长、做校长、做老板…… 都做不了一辈子，唯有做父母要做一辈子。 孩子是家族的希望，是父母下半辈子安身立命的所在。 任何成功都无法弥补教育孩子的失败。 投这个资、炒那个股，不如培养好孩子这支原始股。 至要莫如教子，至乐莫如读书，有爱学习的父母，是孩子的福气。 爱学习是我们教育孩子、爱孩子一辈子的功课，加油，坚持！
