在自媒体时代的今天，人们的言论恣意狂妄，到处能舌战群儒，只要觉得不拘常规，附和者总是一大片。再加上各小资媒体为博人眼球，也总是在抹黑教师。受此影响很多家长的价值观已严重扭曲，恕不知也影响了自己孩子的成长。因为孩子一切的行为方式都是由他的思维方式决定的，而他的思维方式又取决于他父母的价值观，取决于他父母对老师的态度。
作为教师的我们碰到的家长基本上可以分为以下几类：
一、 尊重型。对老师发自内心的尊重的家长，这类家长要么在他自己的成长历程中遇到过好的老师给了他积极的影响，亲身感受到了教育的力量；要么就是家里有亲戚朋友在当教师，爱屋及乌。他们对孩子老师的尊重都是发自肺腑的。孩子在父母对老师的称赞声中对老师的钦佩之情油然而生。在教育中，信仰的力量是无限的。
并且平时他们教育自己的孩子遵纪守规，尽量减小老师的工作难度。就算出了问题也是先找自己的原因，孩子不会总为自己找错误的借口，不断反思自己，减少错误。孩子肯定会在不断纠错中愈发优秀。
二、 陌生型。对老师很陌生，从不沟通的家长。有可能是因为工作忙，也有可能是忽视老师对你孩子的影响力的家长。以我为例，我很少跟自己孩子的老师沟通，因为我确实有点忙，所以孩子近视自己也很晚才发现，他不会读拼音，上课讲小话，这些不良的行为习惯我都是过了两年以后才从孩子爷爷的口中得知。可是已经错过了纠正错误的良机。再改正要付出好几倍的努力。所以无论哪种原因，都请尽可能的与孩子的老师沟通。只要时间允许，任何老师都是愿意并且期待与家长的沟通。通过沟通，越早发现问题越早处理问题。是孩子不脱离正常的轨道，变得越来越优秀。
三、 轻视型。这类家长由于目前社会对教师的偏见来看待所有的教师。认为教师都是唯利是图的。不可否认教师也是一个社会人，如果真以钱来衡量，老师得到的、家长付出的可能还不够老师从早到晚守着你的孩子的报酬。可是老师的职业素养鞭策着他们尽可能多的教给你孩子知识。老师也有一颗虚荣心，希望他日他教出的孩子能有所建树时对他的那一声“感谢”。这类家长对老师表面应付，背后却搞点小动作，是不时地批判一下孩子的老师。孩子耳濡目染，自然也会不把老师的话当一回事。这类孩子大问题没有、小问题却会不断。因为他的意识里老师也不可能都是对的，从而听不进老师的教导。
四、 傲慢型。完全瞧不上老师的家长多是由于自己的社会地位高，或许是自己位高权重，或许是自己经济上很富足。认为书读或不读，凭着自己的积累都能给孩子铺出一条“阳光”大道。于是孩子就能听到这样的言论：哦，我忘了给他签字了。作业是不是布置的太多了啊？我确实没空去参加你的家长会。又违纪了啊？不就是这么点小事么，犯的着又要我跑一趟吗？你们老师还是本科毕业呢？还不是只能拿两千多块的工资吗？有什么了不起的?
久之，“读书无用论”已会在孩子的心里根深蒂固，“老师无用论”也使孩子少了敬畏之心。怎么可能还会想着读书？怎么还会想着遵守各项规章制度？不读书、不守纪的孩子在学校待着应该也是在白白浪费大好的时光吧
五、 无理型。随意践踏老师尊严的家长，我想大家可能也遇到过。孩子违纪了希望家长到学校来商讨一下教育方法，结果家长可以谩骂老师。孩子基础差、学习方法不正确，成绩不好，可以投诉老师不负责任。甚至可以无故诋毁老师的名誉。
恭喜你！你的孩子已经是无敌型了。他凌驾于所有的制度之上，凌驾于所有的道德法规之上。还读什么书啊？他已经是王了，他自己说了算。
当然，每个教师都不愿意放弃自己所遇到的任何一个孩子，总是极力想把他们都教育得更加优秀。可是仅凭一己之力是远远不够的。孩子自身的“内驱力”才是变得优秀的关键性因素，他的价值观就是他的“内驱力”。用正确的态度对待老师，给孩子树立正确的价值观，你的孩子才会更优秀。
一个不优秀的孩子只会影响老师一阵子，但绝对会影响你后半辈子。
