1.
幼儿园的孩子们陆续开始放假了，大姐带着四周多的大孙子来看老妈，时隔二十多年后，我也有了再一次和小孩儿近距离频繁接触的机会。
每次见到我，孩子总是缠着我，让我和他一起捉迷藏，一起玩儿牌，一起听海燕叔叔讲故事，一起识字、算术，一起玩词语游戏……只要有人陪着，孩子既乖巧又懂事。
陪累了，每每提出要休息会儿时，孩子就特别失望，偶尔整出点‘’动静‘’来，免不掉得到大人的训斥，孩子也免不掉撇着嘴，一副委屈的样子。看着孩子的小可怜样儿，心里满是怜惜。
其实，孩子不是故意‘’整事儿‘’，他只是缺少玩伴儿，缺少朋友，缺少理解，心里得不到满足，必然就会惹事生非。
大人有大人的世界，孩子有孩子的生活。不可否认，大人的确有大人的事要做，虽然一天到晚陪在孩子身边，却未必能全心全意陪孩子。即便大人心血来潮拿出一百二十个耐心陪在身边，大多数的大人也都只是从经验出发，从自己的角度出发，去要求孩子，去看待孩子的言行举止，稍不如大人的意，孩子便成了牺牲品，轻则大声训斥，重则动手动脚。
如果大人们能够站在孩子的角度，对孩子的喜怒哀乐有一个感同身受。对孩子来说，那是一件多么好的事情呀！
2.
终于有了时间，准备带孩子去孩子的世界去，让孩子尽情地做孩子，让孩子找到自己的玩伴儿、朋友。
来到了悠游堂，顿时被这清新的五彩缤纷的儿童世界吸引了。孩子迫不及待地脱了鞋，站在池边，纵身一跃，一头扑进海洋球池，瞬间他淹没在了白蓝色的海洋球里，再使劲挣扎着露出满是亢奋的脸！
禁不住诱惑，我也脱了鞋，跟着孩子来到阳光海岸。散发着决明子味道的褐色沙滩上，散落着五颜六色的翻斗车、小水桶、小铲子、小篮球、小篮球架、小滑梯、小房子……西南角落里，一个更小的小女孩正和妈妈玩耍。孩子在东北角的无人区玩起了运输车。一辆辆装满沙子的车子，被整齐地停放在一旁。玩美了，不时在沙堆里打着滚儿，眼睛不停的瞄着那个角落里的小女孩儿。无意间，突然发现身边的一个两层高的‘’水‘’车的秘密，便乐此不疲～一桶又一桶的沙子倒进上部的漏斗里，沙子流出来，撒落到下面的花瓣里，轮子迅速转动，沙粒如水般开始流淌。玩腻了，便凑到离小女孩不远的篮筐边，将一个个小彩色篮球扔进了篮中。不易察觉般地又往女孩儿身边凑了凑，坐在小女孩儿不远的地方，帮她往车里铲沙子，可小女孩儿对这个陌生的哥哥一点不感冒，一副爱搭不理的样子。孩子也觉得没趣，便开始寻找新的目标～～钻进小房子和我躲猫猫，将运输车放到滑梯上，让车子快速滚落，可期盼的眼神不时瞟着出来进去的小朋友。看着孩子孤单一个人地玩耍，心想：要是有个伴儿就好了。
虽然后来陆续进来了几个小孩儿，但都比他小很多，他尝试和他们一起玩，因为‘’道‘’不同，根本玩不到一块儿，悻悻然，离开阳光海岸，跑进了软体游乐场。
气球屋内，有一个小女孩正在将里面大小不一、五颜六色的气球踢的此起彼伏。他冲了进去，兴奋地加入踢气球的行列，顿时，屋内气球翻飞。担心两个孩子碰撞，发生不愉快，我在旁边目不转睛地盯着。哪成想，两个孩子越玩越嗨，越玩关系越好，一会儿，便成了形影不离的好朋友。一起滑梯，一起开碰碰车，一起在积木区搭房子，一起看书，一起在海洋球池‘’游泳‘’，一起在阳光海岸玩沙子！
休息时，小孙子还主动拿出自己的雪饼和牛奶分给小妹妹。看着两个孩子高兴地一起玩耍，一起吃喝，大人们也特别开心、安心。
小妹妹走了不久，他在海洋球池又找到了一个玩伴儿～一个小弟弟。在那个奶奶的陪伴下，两个孩子一会儿在‘’海‘’中捉乌龟，逮鳄鱼；一会儿又青蛙似的在球的海洋中跃起，扑下，再跃起，再扑下……玩够了，他开始攀爬上了滑梯，外从滑梯滑下来冲入海洋。那个小男孩儿也过来，两个人一起爬上滑下……看着孩子和小伙伴儿玩的那么开心，我不仅高兴，还特别佩服他～能这么快找到自己的朋友。
3.
记得小时候经常玩的一个的游戏叫《找朋友》，小朋友手拉手围城一圈后，手放下站好，一个小朋友开始绕着圈跑找朋友，其他的人则和这个小朋友一起拍手唱道：‘’找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握个手，你是我的好朋友。‘’歌唱完了，朋友就算找到了。虽说这只是个儿童游戏，找朋友也不像儿歌中唱的这么简单，但却揭示了一个真理：朋友需要自己主动去寻找；找朋友是有策略的；找的过程中才能找到志同道合的朋友。姜太公钓鱼，虽有愿者，但未必合自己的心意！
想想自己，每逢有什么活动，在陌生的人群中，总是胆怯地傻傻地避在一旁，不敢主动与人交流、交往，因此身边的朋友不多。每当看到别人能很快与生人熟络并成为朋友，除了佩服还是佩服。
都说孩子是天生的外交家。家长们只有多给他们创造与人交往的机会，他们才有可能成为外交家！
真心爱孩子，就应该让自己像个孩子一样，陪在孩子身边，这样，孩子才会是孩子！真心爱孩子，就应该站在孩子的立场和角度，多点理解，这样的孩子才最幸福！
