天才？呵，他们只是比我们任何人付出了多得多的努力，也许是一倍也或许是两倍。然而我们每个想成为天才的人，都是有机会成为别人眼中的天才的，那就是需要进行别人无法想象的努力！
来付出一点点的阅读时间，来学会成为天才吧：
我们今天要说的天才，也许上图中的小男孩就名副其实，他在仅仅五岁零11个月大的时候就通过了微软的认证考试。想想我们那个年龄的时候或许只知道玩沙子，而我们只知道玩沙子也许是父辈不想让我们早一点认识这个不怎么公平社会，保持久一点童真。
可是上图中的男孩就绝对不是我们的那种情况了,想想面前的五台电脑是谁出钱买的？必然是他的父辈，而哪的父辈也肯定具备相关的计算机知识，是一名高级程序员？一名游戏设计师？
不管怎样他在很小的时候肯定就接受的计算机知识的熏陶，自己也对相关的方面感兴趣，所以就在父辈的带领下乘风破浪成为专家。
可是，对于很多人来说，大多数时候，连自己钥匙放到哪里了都记不清，更何况成百上千个关键词和函数的结合?
这里面就涉及到了记忆力，记忆力？是天生拥有的吗？
非也，新的研究表明超强记忆者并非与我们截然不同，普通人的大脑也可以通过一个多月的训练获得此技能。
荷兰拉邦德大学（Radboud University）医疗中心的研究人员研究了世界记忆锦标赛23位顶尖选手的大脑，这项比赛就是看哪位参赛者记得单词多。
奇怪的是，研究人员发现这些超强记忆者的大脑结构跟另外23位年龄、健康状况及智力水平相似的普通人大脑相比，并无特殊之处。但参赛者在大脑连接方面确实出现了特殊变化，换句话说，他们大脑的各个区域以不同的方式共同运行。
因为大脑连接很灵活，因此该研究团队测试了普通记忆者是否可以通过训练提高记忆力。
51名普通记忆者接受40多天（每天30分钟）的训练以后，记忆能力翻倍——从最初只能记住26个单词变成62个。更有趣的是，这些人的大脑连接方式也跟世界记忆锦标赛的选手更相似。
由于参与训练的人数有限，目前尚不能证明记忆训练技能是否对更多人有效，也不能证明大脑连接方面的变化是否跟记忆能力相关。该研究的带头人表明，超强记忆者的记忆力都不是与生俱来的，而是经过后天训练得来的。
怎么训练？那就需要付出超人的努力了，每天多花一些时间记忆。你还记得那些在面临中考和高考时期的背书达人吗，在自己读都读不顺上学期背过得东西的时候，往往他们可以一口气背完十几首诗和十几个知识点。这是怎么回事，可以直接用“怪物”来形容他们吗？
我想不可以，这种记忆可不是一天两天就可以的完成的，往往是经过一段时间的背诵后经常拿来复背，隔一天读一下的这种节奏，想想自己还在寒暑假撸王者荣耀，别人就开始巩固了，怎么比？难道这就是天才和蠢材之间的区别？
我可不认为自己是蠢材，至多认为自己不如别人努力，这里的努力就很泛泛了，具体努力的方法是什么？可以遵从“温故而知新，可以为师矣”这句古话
遵循艾宾浩斯遗忘曲线的定义，达到永远的记忆应该不是难事，也就是说要经常的学习新的东西，之后还要不是的温习，成为天才的你就指日可待了
非常感谢你的阅读，有了你的点击量这篇文章由增添了不少吸引力呢
