上周末和陈老师爬岳麓山，聊到相处的问题，他说希望可以有彼此的空间，对方可以独立，不是很依赖。我脱口而出，那就是刘若英说的，“我敢在你怀里孤独”。
周日，我把这本书温习了一遍，依旧读得津津有味，然而，现在我依旧只记得书名《我敢在你怀里孤独》以及刘若英和先生一起出门去不同的电影院看不同的电影，回到家后一人往左走一人往右走进各自书房的故事。可能是书名已经概括了书中精华了吧，我敢在你怀里孤独，好酷，好自由喔！当然，这需要双方都足够成熟，有强大的内心。
我小时候出去玩，不管白天多开心，只要天一黑，就很想回家，觉得只有待在家里才自由、安心。后来上了初中，有了自己的房间，和家里的店隔街相望。我经常可以在房间里待一整天，有时候是和小伙伴们聊八卦、交换小秘密，更多时候是自己一个待着，学习、写日记、听歌、天马行空地在脑子里编各种故事。
看吧，我从小就是一个在独处与相处之间不停切换的人。
现在我也时常和同事混吃混喝，聊天说地，但是一般到了八点，我就会回家，回到自己的时空里，这样我才觉得舒服。
最近，结交了夕恩这个小朋友，她希望我可以天天陪她玩，溜冰、下五子棋、玩纸牌、荡秋千，昨天在我家洗了澡，还想留下来和我一起睡，并且告诉我，我可以睡你家飘窗的。这对于我来说，是一件有点伤脑筋的事，我太需要在结束一天的工作后通过独处和自由自在的睡眠来恢复能量，可以我又不能拂了这个小朋友的好意。所以，我只能采取折中的方法，隔三岔五陪她玩玩。
尽管这样，我还是会有歉意，觉得自己是不是有点无情了。不过，今天我找到了弥补的方法。
夕恩小朋友和爸爸闹了矛盾，爸爸因为老师没有通知家长，把小朋友留下来布置教室，而生老师气了。天哪，在小朋友心里，还有家长和老师置气更严重的事情么，让自己的面子往哪里搁？所以，她用不吃饭来表示抗议，全桌的大人都觉得小朋友不吃饭是不对的，然后提出各种治理家里小朋友不吃饭的招数。
我觉得这一桌大人真不是什么好人，这个时候，不应该照顾小朋友的心理么。于是，我开始对她循循善诱，引诱她吃各种她喜欢的食物。夕恩真的是个很聪明的小朋友，很快就给自己台阶下了，我不能吃虾，我都没有洗手，我也找不到洗手的地方。这还不简单，带你去洗手不就结了。于是，我们开心地手拉手出去洗手，然后告诉一桌的大人，你们吃完就结帐走人吧，我们等会慢慢吃。同事临走的时候忍不住和我讲，你们姐妹好好处啊。我回了他一句，叔叔，请放心。
现在，夕恩小朋友正在我家客厅开心地剥着瓜子看着动画片，我在卧室小书桌前敲着文字。
独处和相处，并不矛盾，也没有那么难。我很感激给我独处空间的朋友们，因为你们的理解，我保有了独处的自由，也更加珍惜和你们的相处。
