对孩子教育的无力和焦虑,体现了父母对自己人生的无能和恐惧

转载注明源自叨叨戚


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@叨叨戚加理(代码控&连接者)是我们这个社会的教育出了问题

叨叨戚

很多人在抨击教育体制,抨击学校,我都说你们省省吧,该抨击的是自己。

孩子的教育的问题根本不是孩子的问题,是父母的认知的问题。

对孩子学习的焦虑体现了成人的自己的恐惧。

所以解决孩子学习的问题,首先其实是解决父母自己的问题。

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我可否理解我,孩子是父母复制品,出生后就是完整的和父母一样的独立体,能自然成长,你对孩子的所为教育就是在干扰孩子的成长,满足自己的控制欲

叨叨戚

父母的认知和智慧小宇宙越小就越阻碍孩子的成长

主观阻碍客观阻碍

主观阻碍就是强制用自己的观点要求孩子。

客观阻碍,虽然没有要求,但是父母才是孩子真正的起跑线。

如果自己认知低,能力低,同样是一种【隐性的客观】阻碍。

做父母最重要的就是时时【警醒自己】:不能成为孩子成长的【主观】和【更隐蔽】的【客观】阻碍。

明明希望孩子成绩好,却又在【最大因素】-【父母自己的学习】-上【自我放弃和退缩


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孩子的人生自己把握

叨叨戚

进化跟每人赋予了一个无限可能的大脑,学霸也就是蒙对了大脑用法而已。

如果父母懂得这一点,而且自己用对了大脑,那么孩子很可能得以纠正。

如果父母不懂的话,孩子只能听天由命了。

为人父母,最大的一个伤害就是浪费了孩子本来无限可能的大脑。

甚至性命攸关啊。

你现在的问题是需要去真正体会自己大脑的无限可能。否则你这种认知既耽误了自己。也耽误了孩子。


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没有学渣,哪有学霸

叨叨戚

没有谁愿意接受学渣。你也不会愿意去做成就学霸的学渣。

这里有一个误区:别把焦点放在学霸学渣上

而是通用的高效能方法论上。

追求的不是学霸。

而是对所有学习和生活的掌控力。

当你有了真正的高效能掌控力时,根本不存在学渣学霸一说。

因为有了高效能,就可以想做学霸就做学霸,不屑学霸,想做学渣就做学渣。

这是一种能力的【阶层穿越】

那是一种自如的掌控力。

没有对高效能的体验,再努力也是学渣。心气就虚了。

这是能力的阶层差异。

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