前几天气温不断上升，短袖、裙子、夏装都上身了，衣服的色彩更见其多。
可一阵冷空气过来，气温断崖式下降。虽然随时看手机上天气预报，也知道要变天，但在当时温暖环境的麻醉中，还是感受不到冷的具体指量，仍是穿原来的衣服到了学校。
星期日晚上到学校，星期五下午回去，开启一周的学习、生活模式，学校、家庭的两点一线暂时浓缩成一个点。数学教学中讲过点线面体，点是一个几何概念，没有大小，零维度。但在学校中这个点也是有无限大的，有学生的活动，有老师的交往，有在知识海洋中的尽情遨游，也有成长过程中的激流险滩与春风暖阳。大概学校这个点也象宇宙产生的大爆炸奇点，可以喷出一个社会，几多传奇！
气温的骤降让我有点吃不消，裹紧衣衫，在屋里翻了看，并没有发现可能留失在屋里的厚点的衣服。好在这件外套可以扣上拉链，家里的一件就扣不上，现在穿衣也不需要扣上，大概设计即如此。买衣服时商家导购极力推荐，还鄙夷于要扣扣的行为，现在穿外套谁还扣扣，这个只是摆设。我也算跟着人家的思路时尚了一回。
走到外面，明显看到各色厚衣服增多了，但也有许多和我一样没换衣服的同事，见了面先增加一下共识，今天冷啊！……冷啊，气温降十度来！……十度不止……
上课铃声响过，站在楼前，双臂抱在胸前，增强威严，也是对抗吹进衣衫的冷风。一个男生跑过来上楼，手一指让他站下，本来想说“看迟到没”，到嘴边换成了“你冷不冷”，因为他就穿一件短袖。“不冷”，他因迟到大概在想着要挨批评，本能地这样说，看到他胖乎乎的样子，可能会稍微比别人耐冻些，但也肯定不暖和，我比他穿的厚多了还感到冷。放下抱在胸前的胳膊，好像也不觉得冷了，赶紧让他去教室。课间在外面转，还真看到不少学生穿的很薄，过夏天都可以。走读学生到家就可以换衣服，住校学生在这里留有衣服的可以换，没留衣服的也有家长送过来的，遇到家长粗心就得几个季节混着过了，好在是星期五，孩子们马上就可以回家了。
看微信圈里一个朋友这样调侃：“各种花都赏过了，前天短袖也穿过了，昨天厚外套又套上了，今天起来看看天，冷的想让我把羽绒服再穿上，人家都说来河南过一年四季来，好了，这不用等一年了，来三天我就叫他带齐一年四季的衣服，叫你们过过这过山车式的天气，爽的很！”还真是形象。
晚上回家陪妻子去超市买菜，结账时，收银大爷愤怒出声：街上都有人穿羽绒服了，冬天衣服都收起来了，让我再拿出来？好像这气温是我们弄出来的。只有对他表示理解，深以为然，拿不拿出羽绒服这题太难解！
也有人发奇想，这冷气先别发，挪到夏天再多放点有多好啊！
