从三年级课业负担比二年级翻一倍开始，大宝的家庭作业都一般要九点钟才能完成了，有时甚至会做到将近十一点。
这并不是因为作业量太大，我了解过，做得快的小朋友在学校里就能完成，大部分小朋友在晚饭前也能完成。
为了提高大宝写作业的速度，我试了很多种方法。如全程陪着做作业；制定时间计划表，将每项作业的完成时间记录在表上，督促大宝快点做；许诺如早点完成作业会有奖励。 但这些通通都不管用。
四年级下学期开学后，大宝刚开始还能够在八点半之前完成作业，但前天开始，就又变成九点还完不成作业，而作业量其实只比前几天多了一点点。我没收了她的语文背默本，让她早上6:30起床写。她虽哭天喊地，我仍不为所动，第二天她只得乖乖早起补作业。在完成背默作业时，因为语文和英语老师会跟背默很差的学生家长微信沟通，所以大宝每次都是认真去记的，因此虽然她做作业拖沓，但背默作业完成的质量还是比较高的。
昨天开家长会，班主任说一定要培养孩子良好的学习习惯，学习习惯比学习方法还要重要。
我深以为然，家长会后立刻咨询班主任，现在布置的作业，孩子一般可以在几个小时内完成？班主任反馈说学校的作业量很少，一般在晚饭前都能完成作业。 旁边一位家长告诉我，她的孩子基本上都是在学校里就完成作业的，据我平时的了解，还有好几个孩子也都是在学校里完成的。
所以我可以估算出班级完成作业的效率情况是：大宝班上的30个小朋友，有10个能在学校里完成作业，有10个可以在晚饭前，即六点前完成作业，剩下的10个就是有拖延症的小朋友，听说还有少数几个不做家庭作业的小朋友。
我又问了班主任，大宝在学校里面是不是也如此拖延，班主任说她不算最晚来交作业的。那就说明她在学校里的作业速度其实还是可以的，具备在晚饭前完成家庭作业的能力。
快速完成家庭作业，是一种良好的学习习惯。大宝已经拖延了三年半的时间，我决心在四年级下学期，找到适合的方法，下狠心就让她在晚上七点前完成作业，到五年级上学期，再挑战晚饭前，即六点前完成作业，治好大宝拖延症的毛病。
四年级下学期，要在七点前完成作业，比大宝九点完成作业这个速度，提速了三小时。
周一17:00点放学，17:30-19:00写作业，中间吃饭休息半小时，写作业1小时。
周二和周四16:30放学，17:00-19:00写作业，中间吃饭休息半小时，写作业1个半小时。
周三14:45放学，15:00-15:45写作业，然后就要去画素描，写作业45分钟。
周五因为上新概念英语不写作业，但要求周六将作业全部完成。
作业速度提升到这个速度，还只是达到班级中等偏下的写作业速度。 思及此，我不觉有些胆战心惊。
三年级开始抓大宝学习的时候，为什么没能意识到写作业速度的重要性和提升写作业速度的必要性。
如何提升写作业速度，我反复权衡， 决定采取以下几个措施：
1、砍掉一些纯粹为学而学，却没有良好学习效果的课外学习班，让大宝聚焦学校里的学习。将周六的软笔书法，硬笔书法，以及周日的学而思数学全部停掉。因为书法只是通过上课时间学习，课后没有时间练习提高，导致书法水平停滞不前。学而思的数学，大宝听起来很吃力，以她目前的学习能力，能把学校里教授的数学知识吸收就已经很好了。数学老师很负责，为班上的10个孩子补习数学，大宝如能把补课时要求做的《交大之星》认真做好并巩固，应该可以提升成绩。
2、改成大宝写作业拖拉的心理惯性。大宝已经养成了晚上九点还在写作业，却丝毫不觉得难受的习惯，她以前还经常说，班上那个同学还写作业到十点呢。我跟大宝说，我们不能跟最拖拉的小朋友比较，而是应该努力跟上班级平均水平。3月份，完成作业完成的时间是晚上8点钟，完不成第二天早上6点半起床补。 4月份开始，作业完成的时间是晚上7点钟，完不成第二天早上6点起床补。
3、有针对性地训练大宝的背诵速度。大宝背语文和英语课文很吃力，一页英语背半小时是常有的事，所以要让大宝开始养成早上6点半起床读半小时英语的习惯。养成画画背语文的习惯。
4、有针对性地查遗补漏。准备一个错题资料库，每周日，让大宝把这一周语数外的错题，输入电脑，然后打印出来，一周巩固两次错题。
5、语文背默，如果超过五个错别字，当天再默一遍，拍照发给语文老师。英语背默，如果得c，就再默一遍拍照发给英语老师。
三年级以来，我就不断尝试各种方法，希望帮助大宝提高学习成绩。但是三年级并没有从学习习惯这一点入手去抓，而是盯着她写作业，不会的给她讲解，错题整理好讲解。 这对于大宝而言并不管用。
四年级下学期开始，我把关注点聚焦在大宝的学习习惯上，尤其是做作业不拖延的习惯。 另外还要培养早睡早起的生活习惯。计划每天20:00-20:30洗漱和跳绳，20:30上床听<<三国演义>>，21:30去检查她是否入睡，如果没有入睡，也要关掉iPad，不准再听<<三国演义>>。
今天是周六，开始严格抓大宝做作业的效率。第一个作业是抄作文的范文，我计算出大宝写字规范时的写字速度，开始她偷懒写得很差，我撕掉2次作文本，第3次，她终于明白只有认真写字才能过关，认真写的写字速度是1分钟16个字，测算下来是13分钟能完成。我要求大宝13分钟抄完作文，否则就周一早上起床抄剩下的作文。她极力反对，说就潦草写字了，我便给她宽限2分钟，要求她15分钟抄完197个字，这是一分钟抄13个字的速度。最好，大宝用14分钟完成了抄写作文。
我把大宝三次抄写作文的图片放在这里，我的一个体会是，大宝一定要严格要求，否则做作业就纯粹是应付老师。从她抄作文的字迹可见一斑。
下面这篇作文，我在的时候认真书写，而我一走，她的字立马松懈变形。以黑笔划线为分界线。
抄完了作文，我让大宝根据老师列出的提纲，画出要写的作文，我给她20分钟，她花了15分钟完成。
大宝是根据老师提供的大纲来画的，画了天气、植物、动物，以及人的活动，图画如下：
讯飞语记： 讯飞语记20分钟，修改50分钟。
