读了朱永新教授的《孩子身上有父母的影子》，我感触很多，觉得受益匪浅。
朱永新教授指出：“影响孩子最有效的方式，是与他一起成长，为他做一个榜样。你要求他做到的，你自己首先应该做到。你要求他有理想，你自己就要是一个有梦想的人；你要求他阅读，你自己首先要成为手不释卷的人；你要求他写日记，你自己首先要成为一个每天记录自己生活的人；你要求他整洁干净，你自己就不能够邋里邋遢。”对此我深有体会。“孩子的身上都有父母的影子”，确实是这样。如果哪段时间你发现自家孩子有什么口头禅或有什么好的习惯，一定能从自己的身上找到影子。我喜欢读书，茶余饭后都会捧一本书来读，孩子看到了就会缠着我给他讲书中的故事，渐渐地也爱上了读书。儿子喜欢读书，我就常常带他到书店去挑选自己喜欢的书买回家看，有时也会带他到洛阳图书馆去感受那浓浓的文化气息。现在更方便了，城市书房给孩子们提供了读书的地方，可以免费读书，就经常带孩子到附近的城市书房读书。有的书读不完可又非常喜欢怎么办呢？我们又办了城市书房的读者证，一次可以借两本，这样就可以把喜欢的书借回家来读。看着孩子惬意的靠在沙发上，坐在写字台前……认真看书的模样，我偷偷地笑了！
孩子书读得多了，就喜欢提出一些问题“为难”我： “妈妈，你说蒋干盗书盗的是什么书？”“八大山人是哪八个人？”……父母不读书就会经常被孩子难倒。我看的书都是自己喜欢的小说、杂志类的书，可孩子看的书就比较杂。为了和孩子有共同交流的话题，走进孩子的内心世界，我开始陪孩子读一些我并不喜欢的书，像《希利尔讲艺术史》、《希利尔讲世界地理》这样的书，也受益良多。孩子督促我和他一起成长!
为了让孩子度过一个快乐的童年，我对孩子的要求一向是比较宽松的。孩子阅读课外书我们一向也不干涉。有一天，猛然发现孩子竟然有两篇日记没有写，再翻翻孩子的练习册，填的也是不完整。我认真反思起自己的行为：吃过晚饭就出去散步了，让孩子一个人在家写作业。上班很累回到家就看看微博，刷刷微信，翻翻简书……“有什么样的父母，就有什么样的孩子”，孩子身上都有父母的影子，孩子就是父母的一面镜子。在要求孩子认真写作业的同时自己在看手机，孩子怎么能专心写呢？为了以身作则，给孩子树立一个好榜样，我把学生的作业带回家，孩子写作业时，我就改作文。坚持了两星期，我就发现孩子写作业特别认真，效率也高。说到底孩子需要父母的陪伴，父母还是要以身作则呀！在教育孩子的过程中，最有效的方式是与他一起成长，有与孩子沟通的话题，与孩子有话可说，为他做一个榜样。
