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今天在书里看到一句话：家庭教育应该培养一个和社会接轨的人才，而不是一个只会读书的职业学生。

“只会读书的职业学生”，这个说法很形象，只专注读书，不管其他事情。想起小时候，我表弟对我的评价：我这个姐姐，除了读书，啥也不会。

与其说不会，还不如说我妈啥事都不让我做，我也就天天只管读书，成绩不错，她也得了个贤妻良母的称号。

进了社会后，发现自己各方面能力都不行，缺少生活常识，做事考虑不周，人际交往、沟通能力等都很差，完全一个小白，也吃了不少亏。换成现在，我一定得去报什么职场训练营的课。

我这个还不算严重，在新闻上我们还看到很多高分低能的现象，也看到很多高学历人士做出的荒唐事，让人跌破眼镜。

现在，很多家庭还是在培养一个职业学生，平时在学校，周末上兴趣班，不是在上课，就是在去上课的路上。除了学习，家长不会让孩子做一点家务，不会让孩子分担自己的辛苦，也不会让孩子参加除了学习外的社会活动。

这个社会也不太重视孩子的社会能力，也没有提供让孩子锻炼社会能力的各种机会。在学生时代，人人都认为学习重要，很少有人认为接轨社会重要；而一出学生时代，就又立即要求与社会接轨。

因此，别把孩子培养成一个“职业学生”。

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中国有句老话：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。你完全赞同吗？

“再穷不能穷教育”，我们见证了这句话的正确性，很多穷苦人家的孩子，靠着学习，实现了知识改变命运。

“再苦不能苦孩子”，一些父母自己省吃俭用，尽量给孩子最好的，不让孩子受一点苦，但这样的教育真的好吗？人性总是贪婪的，家长满足不了孩子时，该怎么办？

当然，现在很多家庭的生活条件都不错，是苦不了孩子的，父母也尽量满足孩子。很多认会觉得，父母的就是自己的，花家里的钱很正常，父母给自己花钱是应该的，这也导致了一些年轻人心安理得的在啃老。

很多孩子不知道父母赚钱的辛苦，也没有金钱概念，自己不赚钱，但用起钱来口气不小。我们家孩子也是，不会觉得东西贵，还会说自己有很多压岁钱，碰到我不买给他的，就说：从我压岁钱里面扣好了。

孩子花钱不心疼，并不是他有钱，而是他不知道钱是怎么来的，也不知道苦日子是怎么过的。没经历过苦，怎么知道生活中的甜？

一只狮子，为了生存，会跟长颈鹿搏斗，练就捕猎的本领；而被关在笼子里，等着被喂食，丧失了搏击的能力，还会跟丢进来的兔子成为朋友。

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与我们传统的观念“再穷不能穷孩子”相反，犹太民族则提倡：再富不能富孩子。中国有“富不过三代”的说法，而很多犹太家族则将财富一代代传下去，如索罗斯、控制欧洲金融命脉的罗斯柴尔德家族等。

犹太人很有钱，必然有很多富二代，他们从小就过锦衣玉食的生活吗？并不是的，很多犹太父母唯恐孩子走上“伪贵族化”的歧途，都十分重视孩子的“延迟满足”教育。

今天看到一则故事，跟大家分享一下：

《特别狠心特别爱》的作者沙拉的儿子与一个犹太知名富商的儿子约翰是同学。约翰爸爸有很多名车，可他每个周末都坚持带儿子去坐公交车，让孩子看看外面社会的艰辛。

有一次，约翰和沙拉儿子一起背着大背囊，骑着自行车去送外卖。突然，天下起了雨，他们远远看见一辆车从前面驶过来，巧的是，刚好是约翰爸爸的车，可约翰还是照样去送外卖，他爸也照样去办自己的事。如果约翰想要一双向往已久的球鞋，他爸爸会建议他每天晚上洗一次碗筷或同意其他的奖励机制，用自己的劳动来换取。

约翰父母说：如果想要的东西得到太容易，你就会被宠坏，因为这会让你认为自己得到的一切都是应该的。

觉得这样的教育很有智慧，早早让孩子知道，金钱、舒适的生活来之不易，要自己去奋斗。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，看着新闻里的辛苦，不会有切身体会，只有自己去体验，才会明白世事艰难。

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前几年有一条新闻，一对山东夫妇，从农村来到城市，靠捡破烂卫生，却花1千多元给孩子买一双旅游鞋。当孩子有求必应，又怎知一分一厘来之不易，怎知父母在外面的辛苦，怎知父母承受的压力？

不少家长抱怨自己为孩子付出很多，但孩子不理解父母。实际上，不是孩子不理解父母，而是你没教会孩子理解父母。你有跟孩子分享过你的难事吗？你有带他看过你的工作吗？你有带他体验过饥饿吗？

现在，我们都在说要爱孩子，要理解孩子，要陪伴孩子，但爱是相互的，理解也应是对等的。别在孩子面前装无所不能的父母，除非你真的无所不能。让孩子体会你的艰辛，让孩子分担你的辛苦。

“艰难困苦，玉汝于成”，早点让孩子体会：世界不是为他一个人准备的，他所要的东西不是唾手可得的。这将是你送给他最好的财富。

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