中原焦点团队 翟湘云，教师，国家二级心理咨询师。焦点团队初九期、高级二期、讲师七期 成员。2022.3.7，坚持分享第1455天。星期二。
孩子们的创造力
今天科学课，培养思维与创造力。孩子们把萝卜，黄瓜，筷子，吸管，气球，木桥，木棒，…拿到班里当材料了。
手工课上有的小朋友先把设计图纸画好，然后再创作；有的小朋友动手能力弱一点。知道该怎么办，于是不停的上讲台问:"老师，你给我做吧！″我都一一会回绝。这里你可以看到这些小朋友在家里处处都在家长的监管下生活学习。他遇到困难的时候不敢去尝试，也懒得去想办法解决自己的困难。还有的小朋友特别会借资源，他会和别人合作来做完成自己小船这个作品。孩子们一旦学会找支持力量来自己解决困难，在生活中他就敢于面对任何困难。在自己解决不了的情况下，他会向周围人求助，以求得到解决。找支持力量，是孩子们，也是大人们人生成长中最重要的一个环节。支持力量，让孩子们困难中看到希望，不被困难所束缚，在困难中看到团结的力量，团队的精神。
