随着科技和网络的发展，电子书将到了更多的应用，但无论到什么时候纸质书都无法被替代，纸质书所具有的独特魅力是无法被电子书效仿和取代的。主要就因为纸质书沁人心脾的书香能使你很快沉醉于书海中，手不释卷，纸质书的制作一般都很讲究，或用手抚摸那或轻薄或厚实的纸张，或看那或清秀或端正的字体，或品那与内容搭配得恰到好处的插图，都是一种难得的享受。还有纸质阅读是“深阅读”，它更强调阅读的质量，能够令人更深入投入到阅读当中，给人留出思考、遐想、回味的空间。毫不夸张地说，纸质阅读带来的安心愉悦是任何信息渠道都无法带来的，它使我们更能体会到阅读的氛围和趣味。再者纸质书籍看得再多，也不会有电脑或是手机带来辐射，当阅读到精彩的部分，还可以用笔在书上做点记号，来点点评，以便今后再次阅读时可以着重深入的阅读。

《只有读书人才能达到的地方》一书，作者斋藤孝，更是为我们诠释读书的美妙和神奇之处。

读书的意义何在？书是人类进步的阶梯，读书是必经之路。人类之所以被叫做“智人”主要是因为人类能够与大众共享知识并能将知识传递给后世人，这就是智人的伟大之处。当我们到图书馆看到排列的各式各样的古今中外的书籍，这是那些伟大的古人对自己的人生探究真理，呕心沥血将探究出的真理升华成文学形态，将其做成人人可以阅读的书本，这样我们才可以继承和发扬古人的聪明才智，人类才能更快进步，不断向前发展。读书还可以更好地与人交流和沟通，这不同于动物之间碰触角式的简单交流，读书让人能更全面了解世界，读书是可以让自己的人生变得更加精彩的最佳途径。

读书锻炼我们的思考能力。思考是需要“动起来”的，而要让思考动起来没有外界刺激是不行的，仅仅依赖一个人的大脑是很难深入思考的，如果没有很好的读书，没有足够的知识的积累，老师给出的15分钟或更长时间的思考只能维持在前1分钟，剩下的时间基本上是心不在焉了，深度的思考是无法进行的。要想深入思考，对话是最好的办法，我给大家推荐读完书后讲给大家听，讲书能使你的思维变得活跃，面对听者提出的问题或表达出的不同见解时，思考会变得更深入，经常这样读书，学会阅读书评，就可以学到更多得专业人得评论，读书就能锻炼我们的思考能力。

读书能加深我们的知识。我们常常有这样的感觉，一本书在读完之后，感觉似乎并没有这样的长进。便产生“读了又有何用”的想法。作者斋藤孝告诉我们知识的增长如同细胞分类般。是翻倍增长的。从最初的读起来很困难，到之后，会有醍醐灌顶的感觉，会达到俱收并蓄的感觉。这正是因为随着了解的东西多了，吸收理解的能力也就强了，就顺畅了。当你读足够多的书后，会发现书与书之间的关联性。关注到关联性去进行阅读，会让你变得擅长结合文章脉络提取知识。

那我们应该读什么书，又怎样去读呢？我们通过读书，可以学会作者得认知力，认知力若有差距，接受同以信息时会出现大的差异，能不能正确了解作者得意图，在工作中做出非凡业绩，这和应该读什么书有很大得不同。要读就要读拥有一流认知力的人物的书，这样我们的认知力也能得到磨练。俗话说“蜀山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书从古到今历来是苦差事，要想通过读书获取更多得知识，成为有深度得人，我们应该采取“广而深”得阅读方法，因为读书没有一定得广度是很难达到深度的。这就要求我们读书时还应该注意喜欢某个作家，如果只读他的书，排斥其他作家的作品，只能让人变得越来越肤浅。

据统计，人类获得的知识有80%以上来自书本，可见读书的重要性。在今天的社会，经常出现文科生的书本在出现理科的科学知识，而理科生的课本中也有文学知识，由于掌握知识的偏差和不足，它们的读书显得很吃力，这是读书少的缘故，故我推荐一本《写给文科生的理科读书法》，读者可以轻松、愉悦地阅读，书中较为广泛地介绍了大约50册可以学到科学知识的小说、满画、追踪报道世纪大发现的纪实、古典名著等的书籍。对于畅销书来说，既然大家都在读，这样的跟风一定还是可以学到知识的，这样赶潮流也是乐在知性人生中的一种方式。读书我主张缺什么补什么，比如，缺乏自然科学类知识的人，应先从青少年版的图鉴开始入手就好。

关于不同类型书籍的读法，难读的书的读法，《只有读书人才能达到的地方》中作者斋藤孝用三章的内容给出了他的建议。都是实用性和可操作性很强的干货，也是这本书的一个重要内容。值得热爱书籍的读书人好好的品味一番。

读书确是一件美妙的事，值得你坚持下去。