看着我们的英语老师为了这节公开课前后忙碌了两个多星期，突然就觉得很讽刺。

一开始她先挑班级，选了一班后来又不满意，又改了我们班。然后让我们提前准备topic，刚把眼前的话题背完，她又要换话题，换了近三次话题，她又开始换人。总之，我们已经有两个多星期没好好上课了。感觉自己就像是戏精学院的，她的课的任务就是演戏，做好群众演员——该举手时举手，该发言时发言，该沉默时沉默。这简直太好笑了。为了一节外人来旁听的课，放弃上课进度，在自己面前反复演戏，就为了那平平无奇的四十分钟。似乎要上出朵花来。

好的公开课不该是这样的。或者说，来旁听的人是不想看到这样的公开课的。一切都按既定的方案走下去，毫无意思。我理想中的公开课应该是老师按照平时的授课方法来讲课，学生按照自己本身的接受程度来回答问题，在这之间没有戏码。一切都是真实的，这才是反应一个老师和一个班学生思维水平最真实有效的方法。而不是像现在这样，浪费了两个星期的时间，直到临开课的前一天，我们可爱的英语老师还在想着要不要再改一个更好的话题。

我只是打心眼儿里觉得好假哦。

可又有谁不是这样假假的活过。

虽然我现在站在理想国度很排斥甚至有点看不起这种弄虚作假的行为。但是很难否认的是，若如今站在讲台上被告知有重要人物要来听公开课的人是我，我还会义愤填膺地拒绝这种虚假的优秀吗。

说实话，我也不知道。