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第七课时思维导图与大脑记忆。
第一部分讲了记忆的基础知识。这部分英妈分享了学习时记忆的规律、提升学习效果的方法和记忆的三种形式，从中知道了形成长期记忆的科学有效的复习时限。
第二部分是记忆技巧。这部分英妈分享记忆的六字秘诀、抽象转形象的五种技巧和记忆的12大法则。
第三部分是记忆方法，英妈分享了比较常用的三种方法，分别是身体定位法，故事串联法和数字定位法。回家后，我就用身体定位法和故事串联法与孩子玩记忆游戏，孩子很是佩服[偷笑]。
第四部分是思维导图与记忆。分享了思维导图能够帮助记忆的两个依据。一是绘制时的重复操作符合记忆规律，而是思维导图的图像、结构、用色等顺应大脑记忆的喜好。
在整理本课学习要点时，分支内容基本照搬，只是中心图与主干的设计有所不同。
中心图画的是由一张画有导向标志的芯片演变的大脑，以此表示主题“思维导图与大脑记忆》。
第一主干记忆的基础知识想到了房子的地基。第二主干记忆技巧想到了钥匙，第三主干记忆方法我画了一个方块。第四主干思维导图与记忆我挂了一个简易迷你的思维导图。
不足之处：整体感觉有点失重。
感想：正如课堂上英妈一再强调的，一项技能需要不断的练习才能有所提升。几次作业下来，感觉慢慢来了。我想我也会爱上思维导图的。[呲牙]
