课程笔记(二):阅读效率

一、阅读方式:浏览、略读、细读

浏览:根据目的快速扫一遍,评估文章的价值,了解结构

略读:目的是了解阅读内容的主旨和结构

二、段落的主题句

有效的写作通常长的和短的段落交替出现

段落的主题句一般在首句或最后一句(当然也有例外,尤其是文学作品)

主题句一般用语言标记(首先,其次或者第一 第二)和视觉标记(加粗、下划线等)

三、略读得七个要点:

1.用你最快的速度阅读

2.遇到有趣的地方不要停下来

3.如果有标题、目录和总结,先读这部分

4.阅读第一段或者前两段

5.阅读后面每一段的第一句,如果他不是这段的主题句,读最后一句。每段的第一句应该能连贯起来,如果不能,改读这部分的最后一句试试

6.结尾部分最后判断全部阅读


四、SQ3R阅读法

纵览:找到各段落主题,了解文章结构

问题:思考,提出问题

阅读:回答问题 (第一次阅读不做标记,第二次阅读可以划线)

回忆:如果回忆不起来刚才读过什么,再回去读一次(这次可以做笔记)

检查:确定有没有漏掉重要的内容

五、阅读顺序

必要的-有用的-不重要的

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