在人生的历程里会遇到形形色色的人物，有些人却让你难以忘记。这些人又具有什么的特点呢？在不意间，我想起了那个情节那个画面，以及那场训骂。
这件事发生在我大四的时候。大四开学前两个月里，我和实验组伙伴就一直在回学校里着手准备毕业论文的实验了。而实验过程中却充满着许多未知数，也许经过数月的研究也未必得到想要的结果，只能从头再来。
实验的失败是常态，可这一次却被导师严肃批评了。我们以前从来未见过导师如此大声的训斥，吓得我们只能战战兢兢聆听着，不敢正视他。实验室里也有其他老师带领的毕业论文学生在那里，他们也被震惊到了。
我依然记得导师说过的那句话：“做错事情没有关系，问题在于你们没有及时汇报，不敢承认自己所犯的错误，连最终补救的机会都错过了。”这也是他如此恼火的原因。
也许在其他同学眼里他是“鬼见愁”，总是板着一副正经的脸给我们上课，并且在课堂上说过：“他以前读研和读博时候，所带研究生做实验时从来没有不哭过，但正由于他严格要求，他们在研究上也有所收获。”
这次的实验失误，让我们领悟到了他以前所提的话。他训斥完后，还提示我们如何尝试去补救，看看是否还有希望。然后他就回办公室里调整自己刚刚的情绪。
过了一段时间，他让我们几个人过去办公室谈话，并解释刚刚的训斥只对事不对人，并告诉我们下次出现类似的问题，应该及时与他汇报、沟通，毕竟你们目前的水平还没有达到那个高度。
同时他要求我们去查阅与实验相关资料，也会指示我们查阅的大致方向，不至于浪费过多时间寻找过程中。另外，每做一个新实验时，必定会提问与实验相关的问题，并要求我们回答。
几乎每次我都被同组同学推着去回答相关问题，因为他们没有认真去完成导师布置的任务。我在这其中也少不了挨批，同时也收获了很多新知识，他会阐述清楚你所表达的内容还存在那些遗漏的，或者不懂的地方。这也是成长最快的方式。
我不怕他的批评，怕他批评完之后，又给你点甜头尝。这是他对我们做实验过程中特别之处，同时也促进你对研究的态度。
这次的实验失误，让我意识到：遇到问题时，需要及时汇报，敢于承认错误。这一点让至今难以忘记，我何德何能，遇到一位指出学生所犯的错误同时也会给予指正的方向。如果不是导师重视我们，可能撒手不管了，自己想办法去解决。
感谢导师当初的提醒，让自己在工作无论遇到什么失误，都勇于承认错误，不以逃避的方式处理。这也是一位优秀老师给予我的收获。
也正是由于能够经得起这次的实验失误考验，在后续实验中，我们成长速度快了很多，虽然最后实验结果不是特别理想。但我们可以分析为什么会出现这样的情况。
珍惜那些舍得批评你的人，因为他们在意你的成长，才会以这样的方式逼着你成长。否则他们可以撒手不管，让你自生自灭。
同时也需要正视他们的批评，换位思考，承认自己的不足，通过自身的努力去完善它。
