台湾学校文化印象之五(高中篇)

  今天代表团一行来到台湾新北市南山中学  ,这是一所民办学校,附设幼儿园、初中、高中三个学段,在校生近5000人,学校规模不小,但是占地却不多,只有50亩左右,但是充分运用空间作文章,楼顶地下都运用起来,我们的到来受到学校董事长及校长等领导的热烈欢迎。

  简短的介绍后董事长等带领我们参观学校,感受学校博大而精深的文化,感受教学的理念,不禁令人耳目一新。

图书室一角

家长志愿者在工作

班级分类图书袋

    图书室安静实用,便于学生阅读,为方便学生,图书室工作人员根据学生年级阅读不同要求,给每个班级搭配一个图书袋子,学生取回班级阅读,每隔两周更换一次。

室外篮球场孩子们在锻炼
学校健身房孩子们在练习

体育馆练习的孩子

    学校重视孩子的体育,把健体作为一项重要课程,从体育馆到健身房,到室外体育场都是学生挥汗如雨的身影,矫健的身姿,挥洒的青春给人留下深刻印象。

班主任在教室后的办公桌

教师办公室

实验室

走廊仪器橱
仪器橱


厕所彰显管理
楼顶的种植

教学楼地下美术工作室

美术工作室

地下羽毛球馆

    在参观中看到的是学校管理的细微和责任,看到的是一尘不染,更感受的是用心,把心思花在学校发展上,花在学生成长上,花在创新追求卓越上。

  南山中学的理念:

一、校训:自强不息

二、学校理念

  1、愿景:建立一所以美育为主风格的学校,培养有胆识有担当时代责任的青年。

2、办学目标是:乐观、进取、明理、感恩;

3、办学策略是:新、速、实、简;

4、措施方法:

(1)、以礼与勤,落实生活教育,打好教育基础,以诚与爱为动力,以和与合为态度,培养校园伦理,做好角色扮演。

(2)、培养学生多元智能,丰富学生情感生活,发展学生个性特点,激发学生创造才能。

(3)、教学精致化,文化优雅化,资讯数位化,视野国际化

  南山中学教育特色是全人教育,教好每个学生,五育并进,即生活伦理教育(德)、基础学科能力(智)、体能培养(体)、社团活动(群)、艺术生活美感体验(美)。

    特别在教学中,注重生命教育,帮助学生认识生命,了解生命,尊重生命,珍惜生命,建立正确人生观,体人惜物的涵养及人文关怀的胸襟。

注重品德教育,培养优良生活习惯,乐观进取,塑造人生价值观。

  南山中学以团队精神经营学校的理念值得借鉴,建立了教师专业团队,班级互助团队,志工关怀团队,行政服务团队,学生学习团队。

    学习交流中也对学校领导和老师的敬业深感钦佩,把教育当做事业认真去做,装着孩子的成长进步,追求卓越创新,学校才能进步和发展!

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