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【引子】概念与关联->价值观->方法论
1.概念与关联->价值观->方法论，改变你“看”到的世界
衔接关键词：“看”&下文的眼镜
2.类比：教育就像一幅眼镜，眼镜上的镜片就是正确，清晰，必要的概念（后部分是我的补充）
衔接关键词：教育
3.比喻：自己从事的真正的教育VS 教育体系 -----唐吉可德VS风车
衔接关键词：对鸡汤无“准确清晰的定义”
4.反面例证; 驳斥"鸡汤大师'的言论
各模块功能分析：1 方法论从何而来 ；2，3，4 加深读者对“正确概念”的认可（从结构来讲，这部分没有必要，但是无形中可以影响到读者对观念的态度）
【分析】
1.提出生意相关的概念与关联： 成长率>成长>赚钱>谋生
衔接关键： “自然而然”的构建方法论（我竟不觉得唐突，妙！之前的宣传起了大作用）
2.投资领域：两个途径+两个层次
方法论：找成长性的公司
e.g.GAFATA ，二级市场投资
分析二级市场投资的有利条件： 有门槛保证，晚并不是劣势
e.g.百事公司，Facebook股票长期走势
5.个人成长领域：多为竞争力
方法论：学习学习再学习，学习更多技能，长期持续
