【素材】

“海荣叔叔，你有素材了！”一阵叫喊从远到近传到办公室，俊辉和梦欣待着小弥敲响了办公室的门。

只见小弥头上罩着鞋套，活像一个小海盗，她懵懂地看着我，不知道两位姐姐想闹哪样？！

原来俊辉和梦欣知道我在记录小弥和小弟的故事，发生的这一幕刚好可以作为一个很好的素材。

其实我想的蛮简单：一方面，是喜欢这两个小朋友的故事；另一方面，想培养一下自己对生活的观察能力；再一方面，希望作为一个创意读写老师，能和我的学生一起成长。

【私心】

一直在关注梦欣和俊辉两位小主播，她们的声音都很好听。中午聊了一下录音的事情，给了她们一些建议。我当然希望两位小主播，能够喜欢上朗读，并通过朗读促进自己阅读和提升自己。不过，事实上我有一个小小的私心，就是能不能通过她们的声音，让更多的小朋友知道喜欢上阅读。当然我也希望能够出现更多的小主播。我这样想不是没有依据的。

我中午收到一段微信语音：

“海荣叔叔，就是那个睛天下猪是你发的吧，也就是老虎工作室的那个书很好看的，我想让你再发在妈妈的微信上给我听好不好  。”是思颖在用妈妈的微信发给我的，她说的《晴天有时下猪》是我前段时间推送的故事音频。

“嗯，好的。图书馆也有这套书哦！”我回复道。

“海荣叔叔，谢谢你！我马上就来图书馆，图书馆今天开门的吧？我要上学去，借完书，我让奶奶帮我带回去。”甜美的娃娃腔从微信里传过来。

“你帮我找一找，我马上就来！”

十分钟后，思颖来到图书馆敲响办公室的门。我们很快在图书区找到矢玉四郎这套书，还有6本未借出去。

“是不是学生的卡只能升到5级？”思颖的卡只有3级，一级意味着能借一本书。我明白了她的心思，这套书很吸引她，她希望能能多借几本。

她拿着3本书在借阅台办理借书，我回到办公室，过了一会儿，她敲开门，说：海荣叔叔，茜茜姐姐，我要去上学了，再见！

这个一年级的小朋友读的书可不少，已经在从桥梁书往文字书发展了。