部分群友的作业赏析,每个人都有我们值得学习的地方。一起写作,一起成长!
秋天是浓墨重彩的季节。到了秋天,原本不起眼的银杏树突然变得显眼起来,似乎一两天的功夫,满树的树叶就变成了金黄色,在阳光下灿烂而耀眼。槭树、黄栌树、五角枫的叶子红得热烈而张扬,这是它们作为一棵树最美的时候。就连爬墙虎的叶子也成了鲜艳的红色,衬在灰色的砖墙上,有着油画效果的意境。
二美赏析:菁菁在写树木的时候,写出了具体的树木名称,这点很棒。在写作中,如果要写到名词,名字越特别、具体、明确,画面就越生动。功夫在平时,我们平时遇到新的事物、自己不懂的东西,一定要有主动学习的意识和随时记录的习惯。另外,本段最后一句“就连爬墙虎的叶子也成了鲜艳的红色,衬在灰色的砖墙上,有着油画效果的意境”,红色叶子和灰色砖墙的对比,很有画面感。这和菁菁平时注意观察是有很大关系的。你得去观察、去感受,才能写出这样的句子。
黄绿色的大葫芦,红皮黄瓤的红薯,沙土色的土豆,须毛茂盛的山药,浅黄色的鲜姜,白绿色的芥菜,白萝卜,绿萝卜,红萝卜,胡萝卜……碧绿的苦瓜,鲜红的苦瓜,深紫色的茄子,白绿色的茄子,淡绿色的西兰花,浅黄绿色的甘蓝,灰绿色的窝瓜,墨绿色的窝瓜,橙红色的窝瓜……
二美赏析:宋老师的这篇文章,文字少,但是非常精美。她配了大量的照片,都是她自己种的果瓜蔬菜,还有她自己拍的照片,很有生活气息,这就是诗意的生活。不认识瓜果蔬菜的朋友们,可以从宋老师的文章中学习一下,这是个多好的学习机会。作为写作者,我们除了写,还可以拍照,用照片来为自己的文章增色。
此刻也是深秋时节,如果你问我今年秋天的色彩是什么样的。我大概会用五彩斑斓来形容。你看,火红的柿子挂上了枝头,淡绿的牛奶黄瓜也竞相亮相(咋滴?还想去戛纳参加个红毯还是咋的?),还有戴上神秘面纱的冰激凌网纹瓜好像穿上了今年最流行的磨砂豆沙绿外套。今年的金黄色不再是稻浪了,而成了被烤制亮眼睛的流心蜜薯,还有那天空里广阔的蓝,无尽的蓝,把我整个人包纳在里面.......
二美赏析:作为一个吃货,这段描写可以说是很到位了。从中学了一个新词“磨砂豆沙绿”,我还专门去网上搜了一下看到底是啥颜色。这个词,就比“绿色”更加丰富。后边天空的蓝,也形容得好。广阔的蓝、无尽的蓝,很有画面感。
秋天是美的,特别是离家几公里路程的梧桐树大道,犹如隧道般延绵10公里,被誉为最美黄金梧桐大道,身处其中,特别是有太阳的时候,阳光顺着树叶穿下来,仿佛进入了一条时空隧道。岁月静好也不过如此。
二美赏析:这一段意境很美,梧桐树大道、绵延十公里、阳光顺着树叶穿下来、时空隧道,几个简单的意象组成一幅美妙的画卷,让人身临其境。如果有空可以去拍个照片,配到文章中,会让读者在阅读文章时有更美的享受。
她是我的女神。早已逝去多年,卻有種冥冥中的鏈接割不斷,伴隨著我。即便好久不曾想起,即便很多年不看她的文字了,今早讀到,還是莫名被撞擊,心裡某個點,在疼。想著關於她的點滴,要留到夜深再來寫,似乎只有這樣,才能期盼再度穿越時空與她神交。
二美赏析:梅姐的文章,我只是列举了第一段,但是全文值得大家看完。她写了诗人茨维塔耶娃一生的故事,让我们更好地了解诗人。梅姐每次作业都完成得非常认真,而且投入了很深的感情。看到她的作品,我反思了自己的学习态度。我的学习经常是蜻蜓点水式的,而梅姐是深度学习、深度写作。其实大家在写作技法上并没有太大区别,但是在用心程度上却是不一样的。有的人作品写得好,就是因为人家更认真,投入精力更多,这就是写出好作品的秘诀。
作业赏析@七彩老妖-广州 十月的喀吾图(摘抄) - 简书
摘自—李娟《我的阿勒泰》十月的乡村,金黄的草料垛满家家户户房顶和牛圈顶棚。金黄的草垛上面是深蓝的天空。麦垛和天空的光芒照耀大地,把乡村的朴素之处逼迫得辉煌华丽。寂静的夏天已经过去,在夏牧场上消夏和放牧的人们纷纷回来了。喀吾图小镇最热闹的日子开始了。十月乡村的夜空,总有那么一个角落明亮如昼。似乎有无数的灯盏聚在那一处朝上空投射,使飘过那片天空的夜云,也絮絮地泛着白天才有的白。那一处有舞会。而另一处也有舞会。回过头来,乡村的另一个角落以及那个角落上方的那片天空,也同样明亮如昼。
二美赏析:七彩老妖这篇文章,是摘抄作家李娟的文字。那我为什么还要赏析呢?因为我欣赏她这种学习态度。有时候我们遇到陌生的话题,自己不会写,是就此放弃,还是想办法去学习一下呢?肯定是后者更好。自己写不出来,从名家作品中、群友作品中学习,也是一种成长。另外,李娟这段文字很美。七彩老妖摘抄完以后,可以写几句感想,比如这段文字为什么打动你。学习的机会处处都有,我们不要忽略这些小的行动。
作业赏析@思妈《秋天的色彩》:秋天的色彩 - 简书
在动笔画之前,我的想法是:先临摹一幅画,然后再涂上秋天的色彩。为此,我还专门百度了用彩铅涂色的相关知识,比如借用物体受光、背光、投影、暗部等素描排线的方法来涂色;比如先用浅色把整幅画涂一遍,然后再在画的左下角或右下角涂上一点点的暗部;再比如深浅两种颜色重叠地涂等等。之后,我从书柜里找来《塔莎的花园》这本书,挑选了如下这幅画,准备临摹。
二美赏析:思妈这篇文章,我看的时候非常感动,因为我看到了思妈非常认真的态度,还有她付出的努力。她想用画画来表现秋天的色彩,可她自己不会,那怎么办呢?她就去网上搜,去看书。最后呈现出来的作品未必完美,但她用心了,这就可以了。而且思妈很真诚,分享了她的心情,她不会就是不会,没有藏着掖着,就如实告诉读者,分享她的学习过程。学习新东西,遇到挫败的时候怎么办呢?看看思妈是怎么做的,你就知道了。
作业赏析@怡若泰然 秋天的色彩 - 简书
北方地区秋天的景色是五彩缤纷的:行道树海棠、红叶爬山虎、黄的白蜡树,雪白的朵朵棉花……秋风萧瑟下的海棠树,日夜挺胸昂头,泛着绿,守护和陪伴着海棠果能早日褪去酸色,变成甘甜的果实。爬山虎完全变了模样,红红的叶子成了主色,生机勃勃的绿色没了踪影。完完全全活出了自己的风彩。
二美赏析:怡若泰然总是默默地写作业、交作业、补作业。虽然很少跟她互动,但是她的努力我都看在眼里,也被她感动着。她平时工作挺忙碌的,可她却总是能品味到生活的美,还用文字表达出来。她也经常拍照片,把照片配到文字中。有人说生活很枯燥,很无聊,忙得像条狗,哪有空去品味美好?是没空呢,还是不愿意?如何去品味?写作+拍照就是一种好方法。生命短暂,倏忽而过,如果一直粗糙地活着,岂不是很亏?用文字品味生活的美好,是我们写作的意义之一。
另外,怡若泰然这段文字有一些错别字,我给修改了,大家写完记得检查一下自己的作品,养成好习惯。