今天学习的是对《高效的阅读》的理解。
没有接触这个课程之前呢，我阅读一本书就是直接翻看有精彩之处就重复的去看一遍，但从来没有想着如何的去把一本书去其糟粕，留其精华的去分析，就是单纯的去阅读，今天这堂如何高效阅读的课让我对阅读有了一个新的认识。也有了新的方向！我的理解呢，高效阅读是分为三大板块。
第一
快速阅读的好处，可以节省我们的时间和精力，然后快速的找到一本书的最大价值。看这本书是否有营养。是不是值得我们花时间去看，尽可能的降低时间成本。每一本书都有自己的一套骨架，作为一个分析阅读的读者，我们首先要找出这个骨架。这本书呈现在我们面前时，他肌肉里包着骨头，衣服包裹着肌肉，可以说是盛装而来。那我们就要揭开它的外衣，撕去它的肌肉，来到他柔软表皮下的那个骨架。因为我们要了解一本书，掌握的就是骨架的基础。学习如何高效的阅读这个课程，可以让不懂阅读或者初探阅读的人少走弯路，那么对于阅读有所体会的人呢，可以有更深的印证和领悟！
第二
抓重点高效阅读。拿到一本书首先要了解这本书的作者，找到这本书的结构和脉络。了解这本书的大概框架，知道这本书作者想要谈的一个大的主题，他的观点是什么。然后带着我们的问题去阅读。
阅读分四个层次:
1.基础阅读。基础阅读就比较简单，只要我们能识文断字，看懂一篇文章，就是最基础的阅读了。
2.检视阅读 检视阅读才是真是有意义的阅读开始，先用系统的略读或者粗读的方式，去快速的透视一本书的架构，了解大致的内容，甄别这本书的可读价值，了解下作者在里面讲了哪些事？有目的性的是我阅读这本书，把这本书的框架地图放在我们的脑海当中，提起我们对这本书的兴趣，从而让我们更好的阅读这本书。
3.分析阅读，分析阅读的重点就是我们要去找几个关键的词句，抓住作者的主旨诠释和分析，分析阅读的升华和内化阶段。然后提出自己对这本书的判断和自己的评论，去思考和评价这本书的过程，实际上就是我们去内化这本书的过程。
4.主题阅读。实际上就是我们说的目录和序言，这本书是一个什么类型的书，找到作者的主张和论点，在对进行一个总结，这样的话我们分析任务已经完成一半了。接来下我们要做的就是仔细的，观察阅读这本书的主旨判断，主张背后他一连串的路数，作者的逻辑以及全书的主旨。
第三
我们要记住自己的读的书，也就是内化和输出的过程。
用我们学到的知识和理解提出一些价值的观点，当然我们是理性的，不是根据自己的个人情感去判断这本书的好坏，要有一个纠错的逻辑。将整合的信息和书中精华的部分翻译、汇总输出。
输出分两种方式，一种是口语表达，就是我们用自己的罗辑思维以讲故事的方式讲出来，就是我们所谓的讲书。
