暑假记录
放暑假的当天下午和卜天共同制定了暑期计划，为了预防堵住他日后说我强迫他去做什么，先把放假的所有日期都给他罗列了出来，看着有那么将近六十天，他也很激动，趁热打铁，再让他把自己暑假这么多天他能想到的需要做的事情都分别写到小纸条上，那么多天他也就洋洋洒洒的写了一大堆的小条子，然后分析时间，比如把他过生日和我过生日的日子都给他单独留出来，做个标记，表示这天自由安排，可以不按计划进行，还有周末雷打不动的美术和音乐辅导班也要单独排出来，接下来因为他的计划里想当然的包括了暑假生活，所以一起算了算暑假生活的页数和那张时间表上剩下的时间，安排了每天写几页。
紧接着让他把这些纸条归类，比如说晨读的英语和阅读可以放在一起进行，就写一张条子，写上阅读时间，如此归类后条子量也减少了，下面就开始了排顺序，按时间顺序让他自己把这些事情分别安排到一天的各个时间段，中间有给他把三餐时间加了进去，面对摆满了小小书桌的纸条，在他觉得多之前赶紧把每个事件需要的时间附在后面，并且给他分析他这一天的时间分配里学习只占用四个小时，除去表上时间和睡觉时间，他还有满满的六个小时玩的时间自己支配。这才不会让他产生太大反感，还不住的夸他：你是怎么计划的，不但能自己把时间安排的井井有条，又学习了还给自己排了那么多玩的时间，真让妈妈佩服。
趁着他沾沾自喜的时候，抓紧让他把这些纸条动手做成计划，贴到他自己的房间里自己选择的最合适的位置。
就这么连哄带骗的设计了暑假计划，后面的执行又遇到各种问题，所谓见招拆招，日后慢慢叙来。
