一、脑图说明：
图片发自简书App
1、中心图
中心图是自己随便画的，画意是一本书，封面是一个小岛，下面用文字注明“经济学“，意即：小岛经济学。
2、支干说明
主干是用文章目录来表示的，但最后几章还是没放进去，一是时间赶不上；二是似乎会放不下。
支干这次是想按作者的逻辑思路提取、演绎的，但会有思路、理解上的偏差。
二、心得
1、书的逻辑
读书笔记的脑图，应该针对的是详读书籍，最好是一开始边读边画。最后，按照自己的理解逻辑，画出框架，标出重点。而不是盲目照搬作者的逻辑。一方面脑图只是个工具；另一方面，读过后，再回头画，会耗费过多时间。
2、脑图的易读性。
自己画的脑图，别人不一定看得懂，但自己隔了一段时间，是不是还能一看就明了。也或是脑图好坏的标志。所以，今后还是要把主干、支干都要简略的用文字说清楚。
3、布局。
手工脑图的最大缺点就是不好修改（或者用铅笔先构线条），所以要在草图的基础上，自己要框构好，就象我这次画时，把最后一个支干，放最下面了。当然，我会以为，这也是绘画的基本功之一。
我会觉得脑图技法的好坏，主要决定于你的绘画技能。但绘画确实是个好技艺，我或会越来越喜欢，上升为个人的主题爱好也不一定。
以上是临时想到的。
三、后记
参加这次打卡跟我参加脑图学习时，思维深处都有一丝隐忧漂过。是不是适合自己？是不是最佳时机？在时间使用上，是不是最好的机会成本？当然自己在时间应用的“断舍离“上，也有很多问题。所以这两次报名，都在最后有点犹疑中加入。
最近其实是想有很多改变的，比如主攻绘画（这也是受这次脑图学习的影响），比如进行主题阅读、主题写作.....。脑图作为工具，是刻意去练习，还是在平时随意去应用？
20170420
